Hvad er Sociologisk Studieobjekt? Hovedkarakteristika



den genstand for studier af sociologi er det menneskelige samfund, individuelt og kollektivt, gennem anvendelse af den videnskabelige metode til dets strukturer, former for organisering og adfærd.

Sociologi nærmer sig mennesket som et socialt væsen og søger at dække alle kanter der starter derfra.

Det er formelt kendt som den videnskab, der beskæftiger sig med eksistensen af ​​menneskelige samfund.

Sociologi er et dynamisk fagområde, fordi det skal tilpasse sine refleksioner med hensyn til de samfundsmæssige ændringer, der sker gennem historien, og som søger at omfatte dets faktorer og bestemme fænomener.

Gennem sin eksistens som samfundsvidenskab har sociologi anvendt tværfaglige teknikker, der har givet det mulighed for at reflektere over sine grundlæggende fundamenter.

Dette har givet ham mulighed for at vedtage nye metoder, da der opdages nye organiske scenarier, hvor mennesket er socialt involveret.

Det betragtes som en videnskab, der går langt ud over sine grundlæggende begreber, fordi dets objekt til studier ikke kan betragtes som mekanisk eller absolut.

Derfor vil der altid være nye fænomener, hvis svar eller årsager skal løses med friske perspektiver og nye koncepter.

Socialteorier og sociologi

Før indført og assimilere som en videnskab eller felt af viden, oprindelsen af ​​sociologi manifesteret i sociale teorier, som forskellige forfattere har arbejdet gennem historien.

Disse teorier er opstået på grund af forskellige kontekstmæssige aspekter, som f.eks. Gennemførelsen af ​​de første sociale ordrer, som Aristoteles har arbejdet med i værker som f.eks. Republikken.

De er også blevet genereret af fremkomsten af ​​en ny organisation på grund af drastiske ændringer i arbejdsforhold og produktion, som det var tilfældet med Karl Marx arbejde.

Andre forfattere, som udviklede deres egne sociale teorier, og selv i dag er reference for studiet af mennesket i samfundet, var René Descartes, Max Weber, Emile Durkheim, Auguste Comte, Adam Smith og Henri de Saint-Simon, bl.a..

Et vigtigt aspekt af denne og selve sociologien er, at mange strømme håndterer modstridende ideer indbyrdes, hvilket har givet en stor historisk rigdom på tidspunktet for konfrontationen af ​​tanker og ideer.

Socialteorier starter fra et grundlæggende element: mand. De fleste af forfatterne, der har pålagt deres sociale tanker om kollektive viden, har gjort det på baggrund af deres egen opfattelse af manden efter deres omgivelser.

Herfra bygger de, hvad der ville være den sociale orden og det samfund, hvor en sådan type mand ville udvikle sig.

Socialteorier, i sig selv og som en del af sociologien, præsenterer en ideel opfattelse af samfundet, der ikke nødvendigvis afspejles i virkeligheden.

Sociologi begyndte at tage hensyn til de kontekstuelle aspekter af hvert historisk øjeblik for at etablere sine egne holdninger.

Paradigmer af sociologi

Når anerkendt som en samfundsvidenskabelig stand til at anvende videnskabelige metoder, der er tilpasset deres formål med relativ effektivitet i den sociologiske felt er der etableret en række paradigmer og tilgange, der har tjent til adressering visse sociale fænomener.

Det skal bemærkes, at disse paradigmer har ændret sig, og der er opstået nye i hele historien i forfølgelse af de respektive fænomener, der stammer fra dem..

Blandt de mest kendte og anvendte kan man overveje det paradigme eller den funktionalistiske tilgang, som Emile Durkheim for første gang foreslår..

Dette paradigme nærmer sig samfundet som et komplekst system, hvis interne elementer er forbundet med hinanden og giver funktionalitet til det hele.

Den strukturalistiske tyvende århundrede blev håndteret af denne tilgang den etablerede opfattelse af, at samfundet gradvist skred gennem anvendelse af standarder og bestemmelser, der sikrer stabilitet.

Et andet paradigme af betydning er etnomethodologien, der består af en mere pragmatisk tilgang i funktion af mennesket og hans umiddelbare miljø.

Ifølge dette paradigme påvirker miljøet mennesket gennem de former for praksis og aktiviteter, som han har måttet forelægge for at garantere sit liv.

Andre paradigmer, der har fået stor betydning, især efter nedgangen i ældre strømme, har været de teoretiske tilgange til konflikt og udveksling.

Den første opstår i midten af ​​det tyvende århundrede, fra tænkernes hånd som Jurgen Habermas eller Michel Foucault; kan opfattes som et lidt mere indviklet kig på de interne dynamiske kuttere i et socialt system.

Teorien om udveksling er baseret på behaviorisme og har store psykologiske konsekvenser i forhold til menneskets måder at opføre sig efter hans behov og ambitioner.

Sociologiske paradigmer er normalt overvundet. I dag har de neo-marxistiske tilgange fordrevet flere af de andre nævnte.

Sociologiske metoder

Fordi sociologien ikke kan fungere som en stiv videnskab, har dets teknologiske alsidighed gjort det muligt at anvende forskellige metoder, der på andre videnskabelige områder måske ikke ses sammen i et emne.

Sociologi kan også anvende videnskabeligt populære kvantitative og kvalitative metoder samt den komparative metode.

Med hensyn til sociologi fokuserer kvalitativ forskning på forståelse og refleksion af menneskelig adfærd samt forklaring af årsagerne eller konsekvenserne af dette.

Den kvalitative tilgang fokuserer på at svare på hvordan og hvorfor noget ved at studere reducerede prøver under meget specifikke forhold.

Kvantitativ forskning er mere almindeligt at blive brugt til at have en generel forståelse om et aspekt eller flere fænomener, ved at anvende videnskabelige, statistiske og numeriske metoder, der reagerer på mønstre uden megen specificitet.

På den måde søger vi efter forholdsmønstre, der vil give mulighed for at gøre kvalitative tilgange til specifikke aspekter.

Hvad i sociologi defineres som sammenligningsmetode er, men det forhold, som kan eksistere mellem forskellige fænomener af en undersøgelse proces, som i princippet kan synes isoleret, men med en implicit evne til at påvirke hinanden.

referencer

  1. Bourdie, P. (2005). En invitation til reflekterende sociologi. XXI CENTURY.
  2. Chinoy, E. (1996). Samfund: en introduktion til sociologi. Mexico: Økonomisk Kulturfond.
  3. FES. (N.D.). Hvad er sociologi. Opnået fra den spanske sammenslutning af sociologi: fes-sociologia.com
  4. Martinez, J. C. (22. maj 2012). Hvad er sociologi? Opnået fra Ssocilogos: sociologos.com
  5. Simmel, G. (2002). Grundlæggende spørgsmål om sociologi. Barcelona: Gedisa.