Discursive Brands Egenskaber, Typer og Eksempler



De forstår hvordan diskursive mærker til de uforanderlige grammatiske enheder i den tekstlige og mundtlige afhandling. De er også kendt som argument connectors; hans arbejde vil altid være betinget af det niveau af kommunikation, der rejses i talen. En god brug af de diskursive mærker kan styrke enhver højttaler.

De diskursive karakterer giver karakter og identitet til kommunikationen, de angiver de særlige funktioner, som hver enkelt person har, når man taler eller skriver. Faktisk er det almindeligt for imitatorer, når de går ind i deres roller, er det første, de gør, at gentage de specifikke træk ved den person, de efterligner.

Nogle specialister er kommet for at kalde diskursive karakterer som stereotyper af daglig tale. Disse grammatiske ressourcer har en tendens til at være ekstremt alsidig, når de distribuerer diskursforslag. Denne kvalitet afhænger selvfølgelig af brugen af ​​skribentens eller den højttalers sprog, der bruger mærkerne.

Argumenterende links takket være disse ideer cohere tekster coach, der giver fasthed til mikrostrukturer, soliditet og sammenhæng i makro- og dermed en generel følelse af tekstmæssige overbygning, den store bidrag Teun van Dijk.

At være korrekt ansat, giver diskursive markører et uendeligt antal muligheder for højttaleren. Dette er proportional med leksikonet og den viden om emnet, som du vil behandle.

indeks

  • 1 kendetegn
    • 1.1 De er uafhængige grammatiske strukturer
    • 1.2 Generere samhørighed i den tekstmæssige mikrostruktur
    • 1.3 Form tekst strukturer
    • 1.4 Guide og give kontinuitet
    • 1.5 Tilføj ordre til tale
    • 1.6 Dens brug afhænger af kommunikationsplanet
    • 1.7 Er understøttelserne i mundtligt og skriftligt udtryk
  • 2 Typer og eksempler
    • 2.1 Opbygning af information
    • 2.2 stik
    • 2.3 Reformatorer
    • 2.4 Argumenterende operatører
    • 2,5 konversationsmarkører
  • 3 Betydning
  • 4 referencer

funktioner

De er uafhængige grammatiske strukturer

Når du bruger diskursive mærker, skal et komma placeres før, efter eller før og efter, afhængigt af hvilken rolle de spiller i talen. Dette betegner dets isolation fra argumentet; Imidlertid fortsætter dens indvirkning på tekstens styrke.

Hvert af de diskursive mærker er som en ø i havet; Faktisk kan de ikke forbindes indbyrdes. De accepterer ikke disse typer af links, og de benægter heller ikke.

Generere samhørighed i den tekstmæssige mikrostruktur

Denne egenskab er en af ​​de vigtigste, da disse argumentative links tillader at forene de forskellige propositioner af diskursen for at give mening og styrke den generelle ide.

De giver form til tekststrukturer

Ved at forene de vigtigste ideer, der udgør den tekstlige mikrostruktur, giver de mening til de forskellige makrostrukturer, hvilket fører til den suprastrukturelle konformation, som giver højttaleren den globale forståelse af diskurs.

De styrer og giver kontinuitet

Korrekt brug af disse links gør det lettere for højttalere, tolke, læsere eller højttalere at lede gennem gruppen af ​​ideer på en flydende og ordnet måde, indtil den samlede besked er forstået. Niveauet af vejledning og kontinuitet vil afhænge af diskursive evner hos den, der uddyber teksten.

De tilføjer rækkefølge til talen

Disse argumentative forbindelser opfylder deres funktion ved hjælp af strukturelle niveauer, routing information fra den enkleste til den mest komplekse.

Takket være den distributive alsidighed, som de besidder med hensyn til forslagene, letter de den grundige forklaring af indholdet og følgelig deres forståelse.

Dens brug afhænger af kommunikationsplanet

Når man taler om et kommunikationsplan, henvises der til mundtligt plan og skrift. Afhængigt af formålet med talen vil det være brugen af ​​forbindelser. Hvert plan har sine diskursive egenskaber.

Samtidig vil publikum, som det behandles på, bestemme niveauet af links, der udvikles, anaforisk og endophorisk talt (forstå dette som forholdet mellem ideer, indenfor og uden for afsnitene).

De er understøttelserne i mundtligt og skriftligt udtryk

Hvis det ikke var for disse tekstprocessorer, ville der ikke være nogen orale, den ville vandre blandt et sæt spredte ideer uden mening. Tekstmarkørerne understøtter sprogets mundtlige og skriftlige udtryk, de er uundværlige.

Typer og eksempler

Når vi beskæftiger os med diskursive mærker, finder vi fem veldefinerede typer. Herefter vil generelle eksempler fra grupper blive nævnt og givet:

Information Strukturering

De er dem, der giver informationerne mulighed for at blive vist på en ordnet måde for at give mening om diskursen. Blandt dem har vi:

Digresores

- Til alt dette.

- Med vilje.

- Forresten.

kommentatorer

- Så ting.

- Nå, ja.

- derefter.

computere

- På den ene side / på den anden side.

- Første / sekund.

- del.

- Efter / efter.

eksempel

"Vi begynder at tale om Pedro. Nå, han forlod. På den ene side, det er godt, at han gjorde det. Forresten, Jeg var skyldig penge ".

stik

De har ansvaret for at gøre det diskursive synaps. De interlace et forslag med en anden tidligere eller ekstern til stykket; det vil sige, de forbinder ideer på et kontekstuelt niveau.

rækken

- derfor.

- derfor.

- derfor.

contrargumentation

- Snarere godt.

- Ved ulemper.

- dog.

- dog.

tilsætningsstoffer

- selv.

- også.

- ovenfor.

eksempel

"Jeg ville ikke have det til at ske; Jeg ville hellere rette alt. Han ville ikke have det, derfor Jeg forlod der. Se, hvor velvilligt jeg var, selv Du kunne sige, at jeg optrådte som din ven ".

reformulators

De er ansvarlige for at bringe til talen et nyt forslag vedrørende det, der blev diskuteret i tidligere udtalelser.

opsummerende

- Kort sagt.

- Afslutningsvis.

- trods alt.

Af berigtigelse

- snarere.

- Bedre endnu.

- Bedre sagt.

forklarende

- Jeg mener.

- Jeg mener.

- Dette er.

Af afstand

Anyway.

Under alle omstændigheder.

Under alle omstændigheder.

eksempel

"Der var ikke noget tilbage at gøre der. Bedre sagt, alt blev gjort. Kort sagt, vi plukket alt op og tilbage. Anyway, Hvad manglede? Jeg mener, huset var blevet forladt i ruiner. Forstår du mig? ".

Argumenterende operatører

Disse tekstlige processorer er ansvarlige for at kalkulere argumenterne i et diskursivt forslag uden at forbinde det med andre.

konkretion

- Især.

- For eksempel.

Forstærkning af argumenter

- Faktisk.

- faktisk.

- I baggrunden.

eksempel

"Obersten, især, Du kan sige, at han ikke brændte huset. Hvem ville tørde beskylde ham? Faktisk, hvem ville endda se ham i øjet? ".

Konversationsmarkører

Disse er direkte forbundet med konversationsområdet. De opfylder en informationsrolle, interaktion fokuseret på en lytter. Disse er en del af de såkaldte crickets, der bruges af et stort flertal af højttalere i hverdagens dialoger.

Conversational Metadiscursives

- Denne ene.

- god.

- eh.

Af deontisk modalitet

- orden.

- god.

- godt.

Af epistemisk modalitet

- Tilsyneladende.

- klar.

- Selvfølgelig.

Enfocadores de el alteridad

- syn.

- mand.

- Oye.

eksempel

"-Dette ...  gå først, det er op til dig.

-eh, lad mig tænke over det.

-Du har styrtet, tilsyneladende.

-ikke, orden, sig ikke det. Mand, se, Jeg er den samme ".

betydning

Baseret på sølv kan man sige, at de diskursive mærker repræsenterer den "lim", der gør det muligt, at forslagene til en tekst kan opretholde hinanden. Når denne union er opnået, genereres sammenhængsmønstre og global sammenhæng.

Det kan også siges, at diskursens dybde er underordnet den forståelse, de har om de diskursive karakterer og deres magt, både den der uddyber diskursen og den der læser den. En omfattende grammatisk forståelse er nødvendig for at give den rette betydning til argumenterne.

Ud over det ovennævnte er det nødvendigt at forstå, at læring korrekt brug af diskursive mærker for at forbedre kommunikationen bør ikke være noget, der tilhører forskere eller begavede mennesker. Tværtimod er vi alle ansvarlige for at gøre det, det er vores pligt som talere på et sprog.

Det er ikke umuligt at tage alle de nødvendige færdigheder for at opnå overbevisende taler. Det er nok at foreslå den bevidste og skematiske undersøgelse af de forskellige diskursive markører, uddybe eksempler og sætte dem i praksis gennem socialiserede aflæsninger.

De store samfund har opnået deres fremskridt på en god måde i de kommunikative muligheder, som deres indbyggere har opnået. Det er ikke det, vi siger, men hvordan vi siger det.

referencer

  1. Garachana Camarero, M. (2011). Diskursiv markør Spanien: DL Universitetet i Barcelona. Hentet fra: ub.edu.
  2. Plazas Salamanca, A. M. (2015). Diskursive mærker af medicinsk behandling i reklamer. Spanien.: Scielo. Hentet fra: scielo.org.co.
  3. Bertorello, A. (2008). Sproggrænsen. Heidegger's filosofi som en teori om udtale. Buenos Aires: Byblos. Hentet fra: books.google.co.ve.
  4. 4. Ruiz Gurillo, L. (2010). Ironiens "diskursive mærker". Spanien: Universitetet i Alicante. Hentet fra: rua.ua.es.
  5. Ferraras, J. (2001). De Discursive Marks of Individualist Samvittigheden i Humanistiske Dialog i XVI Century. Paris: Universitetet i Paris X-Nanterre. Hentet fra: cvc.cervantes.es.