Hvad er fredens formand?



den formand for fred er et pædagogisk forslag til samarbejde mellem landets uddannelsesinstitutioner for etablering af en fredskultur.

Ifølge FN's Uddannelses-, Videnskabelige og Kulturelle Organisation (UNESCO) henviser fredens kultur til et sæt "værdier, holdninger og adfærd", som er baseret på principperne om "frihed, retfærdighed, demokrati, tolerance og solidaritet ".

Det er et instruktions-, tværfagligt og tværfagligt program, der indeholder et sæt emner, der sigter mod at sensere elever fra universiteter og universiteter om fordelene ved fredelig sameksistens.

Så det er et forsøg på at indarbejde disse begreber ind i klasseværelset gennem forskellige undervisningsmetoder, lige fra forelæsninger og foredrag til fora og fotografiske og / eller kunstneriske udstillinger.

Det udføres normalt i lande, hvor sociale og væbnede konflikter er blevet oplevet som en måde at lindre de skadelige virkninger, som disse producerer for de følgende generationer.

De, der forsvarer denne stol, mener, at uddannelse af fred er nødvendig for at udrydde de voldelige vaner, der udvikler sig, når det daglige liv er fyldt med eksempler på en voldskultur. Selv om der er et generelt forslag, tilpasser hvert land det til sin egen virkelighed.

Oprindelse af fredsstolen

For at finde stolenes oprindelse er det nødvendigt at henvise til UNITWIN-projektet, som UNESCO indledte i 1991, for at fremme samarbejde mellem højere læreanstalter gennem tværfaglige stole..

Siden da er der mange UNESCO-stole, der er blevet implementeret på universiteter i forskellige dele af verden.

En af dem er fredens formand, som for eksempel er blevet anvendt i Puerto Rico siden 1996 og i Colombia siden 2014..

Det er værd at nævne, at uddannelse for fred udgør den implicitte udfordring at uddanne sig i og for konflikt, fra et positivt perspektiv, der adresserer det i al sin kompleksitet.

I sidste ende er konflikt en naturlig konsekvens af sameksistens og har individuelle og kollektive konsekvenser.

Kendetegn ved fredens formand

  • Denne stol går hånd i hånd med begrebet bæredygtig udvikling af samfund.
  • Kræver statslige myndigheders aktive deltagelse.
  • Det er et initiativ, der involverer de forskellige aktører i uddannelsessamfundene.
  • Arbejdsområderne i denne stol er:
  1. Uddannelse i og for menneskerettigheder.
  2. Demokratisk deltagelse.
  3. Respekt for mangfoldighed og miljø.
  4. Fremme af bæredygtig udvikling.

Aktiviteter af fredens formand

Denne formands aktiviteter omfatter så mange som uddannelsesinstitutionerne ønsker og kan udvikle sig. Men generelt kan de være:

  • Master klasser.
  • Konferencer.
  • fora.
  • Filmfora.
  • conversatorios.
  • Audiovisuelle, kunst- og fotoudstillinger.
  • Uddannelse af lærere og ikke-undervisende personale inden for uddannelse af fred.
  • Udvikling af undervisningsmateriale.
  • Fremme og formidling af forskning i området.

Formand for fred i Colombia

Colombia er et sydamerikansk land med mere end 50 år i en væbnet konflikt mellem den nationale hær og forskellige paramilitære, uregelmæssige eller oprørske grupper.

I 2014 begyndte forhandlingerne mellem regeringen og en af ​​disse grupper: Colombiens revolutionære væbnede styrker (FARC).

Ud over de udtalelser og overvejelser, som denne omstændighed kan have genereret, afslørede det behovet for at forberede befolkningen til en mulig postkonflikt æra. I denne sammenhæng blev dekret 1038 af 2015 oprettet, som regulerer formanden for fred.

Nogle af emnerne, der er inkluderet i form for fred i Colombia, er:

  • Retfærdighed og Menneskerettigheder.
  • Bæredygtig udnyttelse af naturressourcer.
  • Beskyttelse af landets kulturelle og naturlige rigdom.
  • Fredelig løsning af konflikter.
  • Forebyggelse af mobning.
  • Mangfoldighedsallergi.
  • Politisk deltagelse.
  • Historisk hukommelse.
  • Morale dilemmaer.
  • Projekter med social effekt.
  • Historie af fredsaftaler, nationalt og internationalt.
  • Livsprojekter og risikoforebyggelse.

Men de er kun forpligtet til at udvikle to emner fra denne liste og kan være dem, som institutionen finder praktisk..

Og dette er en af ​​de vigtigste kritikpunkter, som gennemførelsen af ​​fredens formand i Colombia har modtaget, ud over anklage af tvetydighed, der falder ind under dekretet der styrer det..

I 2016 offentliggjorde redaktionelle Santillana og Pontificia Universidad Javeriana i Bogotá en vejledning til gennemførelsen af ​​formanden for fred, som foreslog måder at introducere, udvikle og evaluere emnerne deraf.

Hvad angår måden at evaluere fredens formand på, foreslår den førnævnte vejledning en kvalitativ evaluering, der søger at verificere, at den studerende forstår og værdsætter rollen som uddannelse af fred og statsborgerskab i opførelsen og udviklingen af ​​en land.

Sammenfattende er det et initiativ, der har tilhængere og kritikere, men som gennemføres i kollegier og universiteter ved lovligt mandat.

Formand for fred i verden

Fredestole er blevet et kreativt rum for konfliktløsning i hele verden, og derfor har uddannelsesinstitutioner fra forskellige breddegrader vedtaget det. Her er nogle eksempler:

  • I Merida, Venezuela har formanden for fred og menneskerettigheder fungeret siden 1987. "Mons. Oscar Arnulfo Romero ", en samfundsorganisation for social udvikling, tilknyttet Universitetet i Los Andes.
  • På University of Maryland College Park har Anwar Sadat Formand for Fred og Udvikling fungeret siden 1997.
  • Fredens formand, som kunstnerisk projekt, arbejder siden 2009 på Kulturudviklingsfondet i Santa Bárbara.
  • På Río Piedras Campus ved University of Puerto Rico har UNESCOs formand for Education for Peace fungeret siden 1996.

referencer

  1. Cascón Soriano, Paco (2001). Uddanne sig i og for konflikten. Hentet fra: unesco.org.
  2. Charria, Arturo (2016). Hvad er fredens stol? Gendannet fra: elespectador.com
  3. College of behavorial & samfundsvidenskab. Endowed fredsstoler. Hentet fra: bsos.umd.edu.
  4. Cruz, Juan Daniel (s / f). Fredens formand: lov eller pædagogik? Hentet fra: javeriana.edu.co.
  5. Fredstol Porject (s / f). Om fredsstolen. Hentet fra: peacechairproject.org
  6. Salamanca, Manuel & andre. Vejledning til gennemførelsen af ​​fredens formand. Hentet fra: javeriana.edu.co.
  7. Sicsal (2007). Formanden for fred og menneskerettigheder "Mons. Oscar Arnulfo Romero ". Hentet fra: sicsal.net.
  8. Akademiske refleksioner (s / f). Formand for fred. Hentet fra: reflexionesacademicas.uao.edu.co.