Hvad er oplyst despotisme? Karakteristika og repræsentanter

den illustreret despotisme Det var en form for regering, der udviklede sig i det attende århundrede i lande i Europa som Østrig, Pussen og Rusland.

De monarker, der praktiserede det, var kendt som oplyste despoter eller velvillige diktatorer. De blev kaldt det fordi de var påvirket af oplysningens ideer, men beholdt autoritære regeringsformer.

På den ene side troede de, at regeringen skulle forkaste overtro, være styret af menneskelig viden og fremme ligestilling. Men på den anden side etablerede de grænser for at undgå reel lighed, der ville true deres autoritet.

De tog kun fra oplysningen de ideer, der ikke risikerede monarkiet. Selvom de fremmer nogle fremskridt inden for uddannelse og lighed, kontrollerede de, at de ikke havde meget rækkevidde. På den måde forsøgte de at undgå udviklingen af ​​et sandt demokrati.

Oplysningens indflydelse

Illustrationen var en tankegang, der udviklede sig i det attende århundrede. De oplyste tænkere bekræftede, at viden var et redskab, der ville tillade at bekæmpe autoritarisme og omdanne verden.

De fremmer også ligestilling og konceptet om, at alle mennesker skal have adgang til minimumsrettigheder, der sikrer deres velbefindende.

Disse nye ideer var i modstrid med monarkierne. Men de herskere, der var vokset op under indflydelse fra oplyste tænkere, søgte at forene dem med deres traditionelle myndighed.

De forsøgte at forklare, at de havde ret til at udøve reel magt, fordi det var en social kontrakt. Denne ide var imod den traditionelle overtro, ifølge hvilken autoriteten tilhørte dem ved guddommelig ret.

De fremmer også udviklingen af ​​uddannelse og kultur, skaber skoler og biblioteker. De arbejdede også for at bekæmpe adskillelse på grund af religion, eliminere skatter og diskriminerende love.

Modsætningerne af oplyste despoter

De oplyste despotter ønskede at forene de oplysningsorienterede rationalistiske ideer med deres autoritære regeringer. Imidlertid var ideerne så forskellige, at modsætningerne var berygtede.

For eksempel var en fælles foranstaltning af disse monarker at reducere den magt, som adelen havde over deres tjener. Men denne foranstaltning syntes at gavne kongerne mere end tjenerne, for det gav dem direkte magt over dem.

På den anden side eliminerede den religiøse tolerance de promoverede en vigtig årsag til social uro. Disse ændringer førte til en forening af samfundet, hvilket følgelig gav monarkierne større politisk og økonomisk stabilitet.

Endelig, selvom adelens privilegier og kirken blev mindre, blev de aldrig helt elimineret. På den måde ville den sande lighed, som illustrationen foreslog, aldrig være mulig.

Til sidst blev alle disse nye regeringsmetoder ikke designet til at omdanne samfundet. I virkeligheden forsøgte de at opnå større accept af folket og styrke den politiske stabilitet.

repræsentanter

Den bedste måde at forstå den oplyste despotismes funktion på er at kende sine vigtigste eksponenter. Maria Theresa I fra Østrig, Joseph II i Østrig, Frederik II af Preussen og Katarina II i Rusland er 4 af de mest anerkendte:

Maria Teresa I i Østrig

Han var archduchess of Austria fra 1740 til sin død i 1780. Han fremmet foranstaltninger, der tog magten fra adelen og kirken. Øgede præsterens skatter og adskilt jesuitterne fra monarkiske beslutninger.

Det fremmet også tolerance over for jøder. Han tilbød dem beskyttelse og forbød de katolske præster fra at forsøge at omdanne de jødiske børn. Han viste dog stor foragt over for dem.

Han gennemførte en uddannelsesreform, der havde til formål at reducere befolkningens analfabetisme. Men dette blev mødt med fjendtlighed og hans svar var at straffe modstandere med fængsel.

Joseph II i Østrig

Han var søn af Maria Teresa I og Ærkehund fra Østrig fra 1780 til 1790. Som hans mor holdt kirken væk fra monarkiske beslutninger. Derudover udvide den religiøs tolerance over for lutherere, ortodokse kristne og calvinister.

Det fratog også magtens adel. Han befriede tjenerne og fjernede adelernes ret til at forvalte bønderne retfærdighed.

Han fortsatte med den pædagogiske reform af Maria Teresa I. Han bragte lærere og bøger til grundskoler og for første gang lykkedes at tilmelde 25% af skolebørnene.

Frederik II af Preussen

Frederick II, kendt som Frederick the Great, regerede fra 1740 til 1786. Han plejede at læse filosofi og selv skrev musik og var tæt på Voltaire, en af ​​de førende oplyste tænkere.

Han gav landmændene værktøjer og frø til at genoprette deres gårde efter syvårs krigen. Han introducerede også nye teknologier som pløjning med jern og afgrøde.

Men den uddannelse han promoverede for bønderne var ikke nyttig for hans virkelige behov. Det blev også karakteriseret ved censurering af pressen og visse forfattere i strid med deres ideer.

Catherine II af Rusland

Catherine II, også kendt som katarina den store, var kejserinde i Rusland mellem 1762 og 1796. Hun viste stor interesse for litteratur og kunst. Han skrev også sine egne værker og holdt kontakt med oplyste tænkere som Voltaire, Diderot og Montesquieu.

Jeg var meget interesseret i at fremme kultur og uddannelse. Han finansierede Diderots encyklopædi og erhvervede vigtige historiske stykker, der er i dag i Hermitage Museum i Sankt Petersborg.

Skrev en manual til vejledning af børns uddannelse i henhold til John Lockes ideer og skabte nye grundskoler og gymnasier.

Det var imidlertid sædvanligt at sende de intellektuelle, som ikke var enig med hende i eksil. Derudover begyndte hun at afvise nogle af ideerne i illustrationen, da den franske revolution viste muligheden for virkelige ændringer i samfundet.

Historisk betydning

Oplyst despotisme opbyggede ikke det uddannede og egalitære samfund fremmet af oplyste tænkere. Denne periode sætter imidlertid absolutte monarkier til at ryste og sætter en stopper for tanken om, at konger kunne styre ved "guddommelig ret".

Takket være dette blev principperne om lighed udvidet. Derfor betragtes det som et første skridt i opførelsen af ​​demokratiske regeringer, som vi kender i dag..

referencer:

1. Behrens, B. (1975). Oplyst Despotisme. I: Historisk Journal. Hentet fra: doi.org
2. Grænseløs. (S.F.). Oplyst despotisme. Hentet fra: boundless.com
3. Editors of Encyclopaedia Britannica. (2014). Oplyst despotisme. Encyclopedia Britannica. Gendannet fra britannica.com
4. The Gale Group (2004). Oplyst Despotisme. I: Europa, 1450 til 1789: Encyklopædi af den tidlige moderne verden. Genoprettet fra encyclopedia.com
5. Walters, J.F. (2016). Oplyst Despotisme. Hentet fra krallhistory.com.