21 Eksempler på den metalliske funktion



den metalinguistisk funktion af sprog er vant til at tale om ens eget sprog. Vi kan tale om metaldudistik, når vi kommunikerer nogle af de kode, vi bruger til at tale. 

Sproget opfylder seks funktioner. Den første er den referencefunktion, den mest grundlæggende af sproget, hvilket er et sprog, hvor sproget bruges til at give information.

Så er der den ekspressive funktion, som er, når sproget bruges til at formidle et udtryk for følelser eller sindstilstand. Dette bruges normalt til den første person.

I appellationsfunktionen bruges sproget til at sende eller stille noget til modtageren. I den poetiske funktion anvendes sprog med et æstetisk formål og er orienteret mod den besked, der ønskes transmitteret.

I den phatic-funktion er social kontakt lettere for at lette budskabet. Endelig bruges den metalinguistiske funktion til at tale sproget.

I metalhandlingens funktion er dens mest almindelige brug vant til at tale om meningen med et spørgsmål. På spansk bruges det ikke så meget til udtale regler, da vores udtale er baseret på en række næsten unikke fonemer af hvert brev.

Men på andre sprog som engelsk eller fransk fokuserer brugen af ​​metalgefinitioner meget mere på udtalen af ​​mange af ordene.

Hvis vi ønsker at kende metalinguistikkens funktioner, vil vores mest pålidelige kilde være en ordbog, hvor vi finder betydningen af ​​ord og i grammatikbøger, hvor vi finder de vigtigste regler for sprogbrug.

Fremragende eksempler på den metalinguistiske funktion

-På skriftligt sprog er hovedbrevet altid brugt til at starte ordet, der går efter et punkt.

-Synonymer er forskellige ord, der afspejler den samme betydning, for eksempel smukke er synonymt med smukke.

-Værkerne er konjugeret i henhold til deres verbale tid og er i overensstemmelse med den person og det nummer, som vi henviser til. Konjugationen af ​​en verb-spænding skal omfatte første, anden og tredje person entallet og flertallet.

-De polysemiske ord er de, der er skrevet og udtalt det samme, men kan have forskellige betydninger. For eksempel kan ordet bank henvise til et pengeinstitut, en type sæde eller en gruppe af fisk i havet.

-Et af normerne i det skrevne sprog er, at i akutte ord, hvor den sidste stavelse accenteres, bærer den kun en tilde, når de slutter i bogstaverne "n" eller "s" eller i vokal..

-Rhyming ord er dem, hvor den sidste stavelse har en lignende ende.

-På skriftligt sprog aktiveres egentlige navne, uanset om de er mennesker eller ting, i begyndelsen, uanset hvilken stilling de indtager i sætningen.

-På hvert sprog er der to typer bogstaver, vokalerne og konsonanterne.

-Alvorlige ord, dem der har fremhævet den næstsidste stavelse, skal kun lægge tegnet, hvis de ikke slutter i "n" eller "s" eller vokal

-Ordene esdrújulas, dem, hvor den accenterede stavelse er den fornemste tid, har altid accent på det skrevne sprog.

-Som regel er h i talesprog normalt tavs og udtaler sig ikke. Selv om det i nogle dialekter eller variationer af den spanske man kan bruge en aspireret h, hvis den udtales.

-Spansk har flere dialekter, som normalt svarer til geografiske områder i det område, hvor vi befinder os.

-Ordene og sætningerne, selvom de er ens, kan have forskellige betydninger og forskellige fortolkninger afhængigt af konteksten og stedet, hvor kommunikationen finder sted..

-Romertal, der er skrevet med bogstaver, skal altid skrives med store bogstaver.

-Selv om ordene er ens og har mange bogstaver til fælles, kan den enkle ændring af et brev medføre, at meningen ændrer sig fuldstændigt. For eksempel har ordene hånd og abe, selv om de kun er forskellige i et brev, helt forskellige betydninger, en er et dyr, mens en anden er en del af den menneskelige krop.

-I det skrevne sprog bruges tegnsætningstegn til at give mening og at give større vægt i nogle dele.

-Ord med samme udtale kan skrives forskelligt afhængigt af deres betydning. F.eks. Svarer ordet fund til ordet til at finde, hvilket betyder at finde. Mens ordet har betydet navnet på et træ, eller verbens bøjning har.

-På sprog kan man skelne ord i henhold til de oplysninger, de giver. For eksempel er et substantiv den person eller ting, der udfører handlingen. Et adjektiv ledsager substantivet for at give mere information om dette. Et verb fortæller om den handling, som substantivet udfører, samtidig med at adverbet giver yderligere oplysninger til verbet.

-Antonymer er ord, der angiver en modsat betydning. For eksempel, det er antoniem af dårlig.

-Ord kan have elementer, der omdanner dem til nye, hvilket giver dem mere mening. Dette er tilfældet med anbringelser, hvor de ændrer betydningen af ​​ordet. Afhængigt af det sted, hvor de er i ordet, kan vi kalde dem præfikser, hvis de er foran eller suffix, hvis de bliver sat bag.

-Når vi ønsker at lave en ekslamatorisk sætning, i talesprog, vil vi bruge en særlig intonation, der betoner vægt. På skriftligt sprog skal vi inkludere udråbstegn for at angive for læseren, at vi ønsker at understrege denne sætning.

referencer

  1. COROMINAS, JoanJoan Corominas. Kort etymologisk ordbog på det castilianske sprog. Gredos, 1973.
  2. COROMINAS, Joan. Etymologisk kritisk ordbog på det castilianske sprog. Gredos, 1954.
  3. NEBRIJA, Antonio de. Grammatik på det castilianske sprog. 1984.
  4. CUERVO, Rufino José. Ordbog om konstruktion og regime af det castilianske sprog. A. Roger og F. Chernoviz, 1893.
  5. ALARCOS LLORACH, Emilio. Grammatik af det spanske sprog. Madrid: Espasa Calpe, 1994.
  6. SPANISH, Real Academia. Ny grammatik af det spanske sprog. 2009.
  7. FRANCH, Juan Alcina; BLECUA, José Manuel (red.). Spansk grammatik. Ariel, 1980.