Del:
De 5 mest almindelige argumenterende ressourcer (med eksempler)
den argumenterende ressourcer de er lingvistiske strategier, der hjælper udstederen til at styrke sin stilling på et givet emne. De er ressourcer, der bruges inden for argumentationen.
Generelt diskuteres kontroversielle spørgsmål, hvor en mening eller hypotese præsenteres for at validere hypotesen og overtale modtageren.
De argumenterende ressourcer er talrige og bruges som regel under udviklingen af en debat, tekst, tale eller enhver situation, hvor man forsøger at udsætte et emne.
De er ansvarlige for at opretholde hypotesen efter at have været introduceret i et bestemt emne og bekræfte det på baggrund af fakta eller beviser.
Argumentet bruges dagligt i samtaler, artikler, forskning og mere og bruger argumenterende ressourcer til at give merværdi og vægt på det problem, der forsvarer.
Ressourcer, der ofte anvendes i argumentation og deres eksempler
Argumentative ressourcer er mange, og deres hovedfunktion er at bekræfte udstederens stilling ved at deltage eller udsætte en afhandling.
Men der er nogle argumenterende ressourcer, der bruges hyppigere end andre, nogle af dem med deres eksempler er:
eksemplificering
Eksemplificeringen består i at præsentere, demonstrere eller kontrollere en hypotese gennem eksempler. Det er en af de mest anvendte argumentative ressourcer.
Eksempleringen illustrerer modtageren ved hjælp af en række lokaler, hvori han anvender sætninger som "for eksempel", "som", "som en prøve", "Jeg sætter for sag" og mere, og dermed opretholder en bekræftelse eller benægtelse.
Eksempel: "Temperaturen hver dag er faldende. For eksempel faldt det i går 2 grader, mens det i dag er faldet to gange. "
Udnævnelse af myndighed
Det er en ressource, der bruges inden for en tekst, diskurs eller i enhver sproglig situation, hvor udnævnelsen af en myndighed eller specialist bruges til at understøtte udstederens holdning eller teori med større kraft og værdi.
eksempel: "Verdenssundhedsorganisationen sagde, at livmoderhalskræft er en af de største dødsårsager hos kvinder. "
analogi
Denne ressource etablerer parallelisme eller lighed mellem to elementer, der søger at være relateret.
Normalt forsøger den at forklare ved hjælp af forholdet mellem en situation som eller mere kompleks og abstrakt end den, der forsvarer, for at give gyldighed til det der siges. Tanken er at relatere en ukendt viden med noget, der allerede er kendt og kendt.
eksempel: "Dommeren fordømmer fængslet under retssagen, ligesom om det var Gud."
Statistiske data
Denne ressource er ansvarlig for at levere pålidelige numeriske og statistiske oplysninger, som mere blot illustrerer, hvad der bekræftes eller benægtes for at bevise rigtigheden af denne hypotese.
eksempel: "Årligt mister mere end 1 million mennesker deres liv i hænderne på kriminalitet."
generalisering
Denne ressource bruger induktiv begrundelse. Overvej mange særlige forhold for at foretage en sammenligning eller etablere et forhold mellem dem. Præsenterer som hovedide, at alt fungerer på samme måde.
eksempel: "Ingen kriminelle er i stand til at ændre deres måde at være på. Det onde er inde, de er alle de samme. "
Andre argumentative ressourcer appellerer til berømmelse, årsag og konsekvens, koncession, omformulering, retorisk spørgsmål, opregning og genudsættelse.
referencer
- López, Claudia. Forklarende ressourcer: eksemplificeringen. National Administration of Public Education. Uruguay-Montevideo. Hentet fra anep.edu.u
- Albuquerque Limeira, Eudenise. (2015) Argumenterende Ressourcer. Globo Comunicação e Participações S.A Gendannet fra educacao.globo.com
- The Writing Center, University of North Carolina i Chapel Hill. Hentet fra writingcenter.unc.edu
- Digital Public School University of Punta Argumentative og modaliserende ressourcer. Hentet fra contenidodigitales.ulp.edu.ar
- Learning Center, University of Sydney (2012) Sprogressourcer til argumentskrivning. Hentet fra sydney.edu.au