Hvad er fortællingsplanen? (med eksempler)

den fortællende plot eller fortællende kerne er det, der bruges, redundans værd, i fortællingsteksterne. Det vil sige, fortællingsteksterne er dem, der fortæller en historie, og fortællingsdiagrammet er historien og udviklingen af ​​dette.  

Et eksempel på at forstå præcis, hvad fortællingsplottet er, blev givet af romanforfatteren E.M Forster i sin bog Aspekter af romanen i år 1927: "Kongen og dronningen døde er en historie. Kongen og dronningen døde af smerte er plottet ".

Fortællingsdiagrammet er baseret på udfoldelsen af ​​historien og alle de elementer, der konvergerer i den. Denne type rammer bør karakteriseres ved at give læseren en følelse af årsag og virkning.

Fortællingen er for det meste som en kategori af fiktion; som det er tilfældet med romaner og historier.

Men du kan fortælle en historie med rigtige tegn, som biografens stil og selvbiografier. Det er derfor, at enhver fortællingstekst kan og burde have et plot.

Elements of the narrative plot

Det grundlæggende og nødvendige element i et fortællingsdiagram er en defineret struktur, rækkefølgen af ​​begivenheder der skal skrives.

Skal have kvaliteten af ​​at have en årsag, en konsekvens og en beslutning af den nævnte konsekvens.

"Harry Potter" er et eksempel på en velstruktureret fortællingsplan. Alle bøgerne følger samme fortællingsdiagram og hver bog har et sekundært plot.

Harry Potter var den eneste, der overlevede et angreb fra antagonisten (Årsag), antagonisten forfølger ham for at kunne afslutte ham (Konsekvens og Problemer), Harry Potter besejrer antagonisten (Problemløsning)

En fortællingsplan skal flygte fra to ekstremer, overskydende detaljer og mangel på detaljer. Fortællingsdiagrammet søger ikke at tælle begivenhed efter begivenhed, søger at forbinde dem. Ting sker ikke uden grund. Grunden til plottet er, at dette sker, fordi dette skete, og fordi der er sket noget, skal du løse det.

Eksempler:

Manglende detaljer

Drengen gik, snublede, faldt, blev taget til hospitalet.

Overskydende detaljer

Drengen gik ned ad den smalle, lange gade, der var lige foran hans hus. Da han gik hvor han altid gjorde, fandt han en meget stor og høj sten, stor, grå, der havde huller på den ene side og fik ham til at snuble.

Han faldt, knækkede et knogle og skulle tage ham til det hvide 5-etagers hospital, der har 6 elevatorer, som ligger ved siden af ​​pladsen ...

Fokus på hver begivenhed uden at give den den rigtige forbindelse skaber tvivl og huller. I det første eksempel kan årsagen eller forbindelsen mellem fakta ikke findes. Hvorfor snuble han? Hvad skete der med ham, da han faldt? Hvorfor tog de ham til hospitalet?

Tværtimod er fokus på hver eneste detalje, at grunden af ​​plottet går tabt. I det andet eksempel, oplyses alle detaljerne i miljøet og med så mange oplysninger handlingen i historien er tabt: en dreng gå, udløst på en klippe (årsag), ben (problem) var brækket, og tog ham med til hospital (løsning)

Grunden skal udvikle sig naturligt.

struktur

Et godt fortællingsdiagram skal følge en struktur, så den kan forstås.

Begyndelsen skal give introduktionen til historien. Her præsenteres i sin helhed eller delvis konteksten og miljøet. Hovedpersonen, emnet eller emnerne, som vil føre plottet, skal præsenteres, og historiens udvikling skal gives.

I denne del af plottet skal årsagen til, at karakteren skal gøre hvad han skal gøre, vises. For eksempel en tanke, et problem eller en situation

Udviklingen af ​​plottet er den midterste del af historien, efter at man har kendskab til tegn, miljø og situationer overføres til interaktionen mellem tegnene med sådanne situationer.

I denne fase skal fortællingsdiagrammet fokusere på hvordan tegnene beskæftiger sig med problemet og hvordan situationen håndteres for at løse det.

Faktisk er udviklingen af ​​historien hjertet af fortællingsdiagrammet. Det er her, hvor de fleste begivenheder sker, og det kronologiske aspekt behandles, det vil sige rækkefølgen af ​​hver situation.

Slutningen af ​​historien er segmentet af plottet, hvor problemer skal løses, for bedre eller værre, da ikke alle fortællinger har "lykkelige" slutninger.

I denne del skal tegnene komme til bunden af ​​sagen, ved, hvorfor tingene skete og lukke plottet.

eksempel:

Hvis du tager bogen som et eksempel "Hungerspil",  Strukturen af ​​fortællingsdiagrammet er tydeligt.

Begyndelsen viser, hvem Katniss er (hovedpersonen), hvor hun kommer fra, hvem hun ved og hvor hun er. Det viser starten på udviklingen af ​​historien, i dette tilfælde en situation: Valget af hyldest til spil.

Plotudviklingen fokuserer på Katniss interaktion i spillene. Hvordan du står over for dem og hvordan du håndterer dem.

Slutningen viser resultatet af færdiggørelsen af ​​The Games, efter at have set interaktionen mellem tegnene med situationen.

Hvorfor skal strukturen i fortællingsplanen bruges??

Hvis et plot har en dårlig start, er det ikke muligt at vide, hvad der stammer fra historiens handling. Hvilket vil give et vakuum i spørgsmålene: Hvem? og hvorfor?

Hvis et plot har en dårlig udvikling, forstås det, hvorfor det startede alt, men ikke dykker ind i selve plottet.

Du kan ikke sætte pris på udviklingen af ​​tegnene, og spørgsmålet besvares ikke: Hvordan? En dårlig udvikling vil resultere i en dårlig historie.

Hvis et plot har en dårlig ende, vil læseren forblive i luften for at forstå, hvad der skete. Du vil blive vist, hvordan du startede og hvordan du nærmede sig emnet, men du kan ikke vide, hvordan du har løst det og efterlader en ufærdig og uforståelig afslutning.

referencer

1. Nordquist, R (2016) (Fortællinger). Uddrag fra thoughtco.com.
2. Cassano, A. Hvad er plot. Eksempler og definition. Uddrag fra study.com.
3. Janovsky, A. Hvad er fortællende skrivning? Definitioner, typer, egenskaber og eksempler. Uddrag fra study.com.
4. Freitag D, Melton R, og Stautz, S. Elements of Narrative. En strukturel tilgang til at skrive fortælling. Uddrag fra mollyjscanlon.com.
5. Scanlan, C (2003) Hvad er Narrative, Anyway? Uddrag fra poynter.org.
6. (2015) Hvad er fortællende skrivning? Uddrag fra empoweringwriters.com.