Del:
Hvad er en litterær kommentar? (med eksempler)
den litterær kommentar er en der er lavet omkring et litteraturværk. Dette har som mål at analysere arbejdet ud over de ord, der observeres med et overblik.
For eksempel kan en kommentar skrives om, hvordan en roman fortæller afslører en æras sociale situation, eller hvordan forfatterens liv i teksten fremgår.
Kommentaren kan baseres på et enkelt element i det litterære arbejde, eller de generelle funktioner kan analyseres. Valget vil afhænge af den person, der skriver kommentaren.
Som enhver anden skriftlig tekst skal kommentaren præsentere:
- En introduktion, hvor afhandlingen er specificeret (ide at udvikle).
- En udvikling, hvor arbejdet kommenteres, analyseres og kritiseres.
- En konklusion, hvor du kan opsummere de vigtigste elementer i kommentaren og bekræfte eller afvise afhandlingen.
Hvordan laver man en litterær kommentar og hvad er dens struktur?
Før du laver en litterær kommentar, er det vigtigt at forstå det arbejde, der skal analyseres. Til dette bør du læse omhyggeligt mere end én gang, fremhæve de relevante ideer og funktioner i det arbejde, der kalder vores opmærksomhed.
Når denne fase er færdig, afgøres det specifikke emne, der skal arbejdes på, og der oprettes en tekstplan, som er en generel oversigt over kommentaren.
introduktion
De litterære kommentarer består af tre dele: Introduktion, udvikling og konklusion. I introduktionen skal de generelle data for det arbejde, der skal analyseres, fremlægges: titel, år for offentliggørelse (hvis det er kendt) og forfatter. I denne del kan en kort biografi af forfatteren medtages, selvom det ikke er nødvendigt.
Ved afslutningen af introduktionen skal du lukke med afhandlingen, som indeholder det specifikke emne at analysere. For eksempel, hvis du vil kommentere sproget, skal dette noteres i afhandlingen.
udvikling
Derefter begynder udviklingen. Overgangssætninger bør indgå i introduktionen og udviklingen, så teksten flyder naturligt.
I denne del skal der medtages citater af arbejdet, der understøtter kommentarenes kommentar; Det er vigtigt at påpege, at udnævnelsen ikke er nok, men at dette skal forklares. Du kan inkludere vores mening, så længe det er logisk begrundet.
konklusion
Endelig er teksten afsluttet med konklusionen. Dette bør ikke være en gentagelse af det, der allerede blev sagt i kommentaren, men bør være en måde at styrke de vigtigste punkter i den tekst, vi har skrevet.
Hvis kommentaren har vist, at afhandlingen er korrekt, vil den blive bekræftet ved konklusionen. Hvis det er blevet bevist, at afhandlingen er fejlagtig, vil dette blive afvist i konklusionen.
Eksempel på litterære kommentarer
"Når du er gammel" af William Butler Yeats
Når du er gammel og grå og søvnig
Sov ikke ved ilden, tag denne bog
og læs det drømmer om det bløde udseende
at dine øjne havde, og med deres dybe skygger;
og hvor mange dine øjeblikke af glædelig nåde elskede,
og din skønhed, med falsk eller oprigtig kærlighed,
men kun en elskede i dig pilgrimmen sjælen,
og elskede trængselene i dit skiftende ansigt;
og derefter læner sig ved siden af belyste stænger,
hvisker, noget desværre, hvordan kærligheden gik
til skridtet over de høje bjerge
og hans ansigt gemte en masse stjerner.
introduktion
I digtet "Når du er gammel" (1895) af William Butler Yeats, er det centrale tema kærlighed. Dette fremgår af brugen af sprog og litterære billeder.
Disse to elementer kombinerer for at skabe et arbejde, der repræsenterer nostalgi og depression, der genererer en tabt kærlighed. (Afhandling: sprog og litterære billeder).
udvikling
Digtet begynder ved at præsentere billedet af en gammel kvinde "gammel og grå og søvnig", der sidder i nærheden af ilden, der husker "det bløde udseende" hans øjne havde før.
Denne kvinde tager bogen med Yeats dikt og minder om hvor smuk det engang var. Denne scene giver styrken til digtet, for det sætter tonen og atmosfæren som vil regere i resten af arbejdet: alderdom, mistet kærlighed og minder. (Inklusion af aftaler).
Yeats bruger også en række symboler til at sende meddelelsen. Et af de første symboler, der anvendes, er ilden i pejsen.
Branden er lys og fuld af liv, men i sidste ende vil den brænde ud og ende i aske. Den skjulte betydning bag dette er, at intet varer evigt. Som med ild vil kvinden også forsvinde. (Udvikling af afhandlingen).
Den kendsgerning, at kvinden hviskede bekymret for, hvordan kærlighed forlod, indikerer, at hun afviste denne kærlighed, således at ilden også kan repræsentere ønsket om at genoplive denne lidenskab, der er afsluttet.
Andre symboler i diktet er de høje bjerge og stjernerne i himlen. Disse to elementer bekræfter den uopnåelige kvalitet af kærlighed hos den ældre kvinde.
Denne dame kan holde en bog Yeats og huske, hvordan det føltes at elske, men hans kærlighedsobjekt er ikke længere inden for rækkevidde. (Udvikling af afhandlingen).
Sproget spiller en meget vigtig rolle. Diktet er skrevet i den anden person entallet, som også giver et strejf af intimitet og tristhed, som om stemmefortælleren vidste de konsekvenser, der vil bringe kvindens beslutninger og forventede at hun havde handlet ellers. (Udvikling af afhandlingen)
Brugen af verb i imperative ("tag denne bog og læs det drømmer om det bløde blik, dine øjne havde") etablerer en forbindelse mellem Yeats og den ældre dame, som varer gennem tidenes forløb. (Udvikling af afhandlingen, inklusion af citater)
konklusion
Dette digt af Yeats er en prøve af, hvordan man integrerer billeder og sprog for at formidle stærke følelser i læsere.
Brugen af suggestive figurer (symboler) i stedet for flere direkte meddelelser giver arbejdet en kryptisk kvalitet, der er behageligt. (Bekræftelse af speciale)
referencer
- Sådan skriver du til litterær kommentar. Hentet den 24. juli 2017, fra wikihow.com
- Litterær kritik. Hentet den 24. juli 2017, fra theguardian.com
- Sådan skriver du en litterær kommentar. Hentet den 24. juli 2017, fra webdelprofesor.ula.ve
- Litterær kritik. Hentet den 24. juli 2017, fra en.wikipedia.org
- Literary Analysisn Hentet den 24. juli 2017, fra roanestate.edu
- Eleverne af litterær analyse. Hentet den 24. juli 2017, fra myweb.rollins.edu
- Elementer af litterær analyse. Hentet den 24. juli 2017, fra canisius.edu.