Hvad er tilsætningskontakterne? (med eksempler)



den tilslutning stik De er vant til at tilføje oplysninger eller forstærke dette. Generelt bruges stik til at forbinde sætninger i et afsnit eller ideer mellem afsnit.

Dens funktion er at demonstrere forholdet mellem sætninger til hinanden. Når det kommer til tilslutningskoblinger, kan dette forhold være tilføjelse, inklusion eller intensivering af information.

På den anden side kan additivforbindelser, som de også kaldes, klassificeres som argumentative og ikke-argumentative.

Argumentativer (endnu mere ...) bruges, når de nye oplysninger præsenteres som vigtigere end den foregående.

I modsætning hertil indikerer de anden (ligeledes heller ikke ...) forskelle i betydningen af ​​det nye informative aspekt.

Klassificering af tilslutningskoblinger

De forskellige former for sætninger i en tekst kan udtrykkes ved brug af forskellige links, herunder stik. Disse forbinder forslagene og er nødvendige for forståelsen af ​​mundtlig eller skriftlig tale.

I det specifikke tilfælde af tilsætningsstoffer, ud over opdelingen mellem argumentativ og ikke-argumentativ, kan disse forbindelsesdele klassificeres i overensstemmelse med den angivne grad af tilsætning.

For det første kan du nævne dem, der blot udtrykker et begreb om summen. I disse tilfælde er det en ide, der tilføjes til taleudviklingen.

Så er der dem, der har en intensiv nuance. Dette bruges til at understrege ideen stærkt. Endelig er der dem der angiver den maksimale grad af tilføjelse og vægt.

Eksempler på additionskonnektorer

Begrebet sum

-Han gik altid ned ad gaden, da han forlod sit arbejde, fordi han om eftermiddagen sædvanligvis var blid. Hertil kommer, at vandre serveres for at bestille alle begivenheder af dagen.

-Eleverne benyttede lejligheden til at præsentere deres klager over funktionen af ​​universitetets cafeteria. De anmodede også myndighederne om ikke at udsætte beslutningen om den nye ændring af.

-For at opretholde et sundt liv er det nødvendigt at overvåge fodringen. God ernæring er afgørende for det generelle trivsel. Det er også vigtigt at udføre moderate fysiske øvelser.

-Kommunikationens rolle i erhvervslivet er afgørende. Dette er nøglen til at opbygge og opretholde relationer. På samme måde kan kommunikation bidrage til at lette innovation

Med en intensiverende nuance

-Jeg havde ikke penge til at betale regningen. Ovenfor bestilte han de dyreste retter fra menuen.

-Det var en frygtelig dag, det regnede. Desuden kunne jeg ikke åbne min paraply, da der var meget vind.

-De blev inviteret flere dage i forvejen. Men de troede ikke at gå til den fest. Desuden ville de have en fest samme dag.

-Han kunne ikke lide at interagere på sociale netværk. Faktisk var det efter min viden ikke registreret i nogen.

Af højeste grad

-Det var ligegyldigt, at han havde de bedste hensigter. Hans bestræbelser på at behage chefen blev ikke velovervejet. Til toppen af ​​det gjorde disse bestræbelser kun at holde væk den eneste venlige person på kontoret.

-Vi bør være stille under middagen. Selv hvis hans ord fornærmet os, kunne vi ikke forsvare os selv.

referencer

  1. Howe, B. M. og Willoughby, H.A. (2010), Introduktion til Academic English Writing.
    Korea: Ewha Womans University Press.
  2. Gutiérrez Arau, M. L. et al. (2005). Introduktion til det spanske sprog. Madrid: University Press Ramón Areces.
  3. Montolío, E. (2014). Samhørighedsmekanismer (II). Stikkene I E. Montolío (direktør), Manual of akademisk og professionel skrivning: Diskursive strategier. Barcelona: Planet Group.
  4. Pérez Grajales, H. (2011). Verbale og ikke-verbale sprog. Pædagogiske refleksioner om sproglige og kommunikative kompetencer. Bogotá: Redaktionel undervisning.
  5. Tænderen (2016, 19 januar). Addition stik. Bogotá: E-Cultura Group. Hentet den 4. oktober 2017, fra educacion.elpensante.com.