Hvad er empati? Neurobiologiske baser



den empati Det er en kompleks evne, der giver os mulighed for at identificere og dele de følelser, som andre mennesker føler, bare ved at observere dem. Denne evne er grundlæggende for sociale dyr, fordi for at et samfund skal fungere ordentligt er det nødvendigt at forstå andres tanker, handlinger og hensigter og være i stand til at overføre vores egne..

For at være i stand til at føle sig empati, er den korrekte funktion af to hjerneområder afgørende; den forreste insula og den forreste cingulære cortex. Disse regioner er relateret til motivationen og opfattelsen af ​​vores egne fornemmelser.

Insula er relateret til visceral opfattelse, for eksempel knudefølelsen i maven, når vi ser en anden person græde. For den del ville cingulat cortex være mere relateret til motivation, da den har en grundlæggende rolle i identificeringen af ​​fejl og den nødvendige adfærd for at undgå det..

indeks

  • 1 Studier om empati
  • 2 Sensorisk simulering
    • 2.1 Faktisk test
  • 3 Forskelle i empati med andre begreber i psykologi
    • 3.1 Sympati
    • 3.2 Følelsesmæssig smitte
    • 3.3 Sindets sind
  • 4 Fysiologisk grundlag for empati: spejl neuroner
    • 4.1 Hvor spejlneuroner er placeret?
    • 4.2 Når spejlet neuroner udvikles?
  • 5 referencer

Studier af empati

Gennem historien har der været mange undersøgelser, der relaterer disse områder med empati. Man kan sige, at "moderen" af disse undersøgelser er Tania Singer, som i en undersøgelse med macaques demonstrerede, at når de oplever smerte, blev de samme strukturer aktiveret som når man ser en anden person oplever det..

Senere fandt den samme forfatter, at denne effekt også blev observeret hos mennesker. En undersøgelse med par registrerede for eksempel kvindens partneres hjerneaktivitet, da hun fik en smertefuld stimulering, og da hun så, at hendes partner havde samme stimulering.

Som følge heraf blev det konstateret, at i begge tilfælde blev de samme områder aktiveret; den forreste insula og den forreste cingulære cortex. I senere undersøgelser har det vist sig, at disse områder aktiveres, når vi ser en ukendt person lider, og selv når vi ser videoer eller fotos, hvor personer med smerteudtryk ser ud.

Sensorisk simulering

Et meget interessant fænomen, der også er relateret til empati, er den sensoriske simulering, som er ansvarlig for at opfatte sensoriske fornemmelser, når vi ser en anden person, der modtager en sensorisk stimulus..

En undersøgelse viste, at sekundær somatosensoriske cortex blev aktiveret i individer, når kærtegnet hendes ben, og når du ser videoer af andre mennesker, der blev næret.

Faktisk test

Lad os tage en test, se på følgende billede:

Forskelle i empati med andre begreber i psykologi

I løbet af historien er der givet flere definitioner til ordet empati, derfor er det praktisk at differentiere det fra andre fænomener, som det ofte er forvirret på.

sympati

den sympati Det ville blive defineret som evnen til at føle positive følelser mod andre mennesker eller negativt, når vi ser, at de lider.

I modsætning til empati betyder følelse af sympati ikke, at du føler det samme som det individ vi observerer. For eksempel, når en person, for hvem vi føler sympati er vred, føler vi os normalt ked af det og ikke vred.

Følelsesmæssig smitte

den følelsesmæssig smitte det opstår, når vi føler den samme følelse som den person, vi observerer, men vi identificerer det ikke som fremmed, men som vores egen.

Et eksempel på følelsesmæssig smitte ville være, at en baby begynder at græde, når han ser et andet gråt. I så fald ville vi ikke tale om empati, da barnet ikke kan vide, hvorfor han græder.

Heldigvis er følelsesmæssige smitte normalt givet til positive følelser, vi er ofte glade for, at folkene omkring os er glade.

Sindets teori

den tankegang er evnen til at regne ud, hvad en anden person tænker på eller de intentioner, som du bare har at se det, og i modsætning til empati uden at skulle dele dine følelser.

Et godt eksempel på forskellen mellem disse to fænomener er adfærd hos mennesker, der lider af en psykopatisk personlighedsforstyrrelse.

Disse mennesker har normalt en korrekt teori for sindet, derfor kan de forstå, hvad andre mennesker tænker, men de har ikke en korrekt empatisk kapacitet, og derfor er de immune over for andres følelser. Det vil sige, de er i stand til at vide, hvad den anden person føler, men de deler ikke den følelse.

Fysiologisk grundlag for empati: neuronas spejl

At føle empati, den spejl neuroner, Disse neuroner aktiveres lige, når vi udfører en handling, og når vi ser, at en anden person udfører det.

Så når vi ser en person, der udfører en handling, opfører vores hjerne som et spejl, der mentalt imiterer det individ vi observerer, og dermed dets navn.

Opdagelsen af ​​spejlneuroner var en af ​​de vigtigste af det 20. århundrede for neurovidenskabens område. Denne type neuroner blev opdaget ved et uheld i 1980 af to italienske forskere, Rizzolati og Pellegrino.

Disse forskere søgte at overvåge de neuronale mekanismer, der blev aktiveret, når de gjorde en motorhandling, for de registrerede neuronaktiviteten med elektroder af en maka, mens han tog jordnødder og spiste dem.

På et tidspunkt tog en af ​​forskerne en jordnød og spiste den og opdagede at aben havde aktiveret de samme hjerneområder, specielt F5-området i den ventrale premotoriske cortex..

Så det kunne siges, at spejlet neuroner blev opdaget takket være en af ​​forskernes appetit.

I senere undersøgelser har det ikke fundet nødvendigt at se en anden person udfører en handling for at aktivere disse neuroner, bare lytte eller udlede, at du udfører denne handling.

I betragtning af den tidligere beskrivelse kan det forekomme, at spejlet neuroner kun er ansvarlige for motorsimulering, men takket være dem kan vi vide, hvad en person laver og hvorfor han gør det, det vil sige hvad er hans mål.

Hvor spejlneuroner er placeret?

Fundet i human spejlneuron i motorområdet F5, Brodmann område 44 (del af premotor cortex) og i den posteriore parietal cortex. 

Disse regioner er ikke direkte forbundet, de gør det gennem den overlegne tidsspor, struktur, som de kommunikerer på tovejskørsel, det vil sige, de sender og modtager information.

Broadman-område 44, som er en del af Brocas område, der er involveret i motorproduktionen af ​​tale, ville hjælpe os med at kende formålet med handlingen, mens den ringere parietale cortex ville være ansvarlig for kodning af de bevægelser, der var nødvendige for at udføre denne handling . I dette kredsløb ville den øvre temporale rille fungere som en forbindelse mellem de to strukturer og ville ikke have "spejl" egenskaber.

Når spejlet neuroner udvikler sig?

Tilsyneladende er vores spejlneuroner aktive fra fødslen, da efterligningsadfærdene er medfødte og kan ses fra meget tidlige aldre.

Mirrorneuroner udvikler sig, når individet vokser, så imitationsadfærdene bliver perfektioneret lidt efter lidt gennem erfaring. Det vil sige, jo større er oplevelsen med en specifik adfærd, desto større er aktiveringen af ​​spejleturonerne og den større forfining af simuleringen.

Den spirituelle værdi af spejlneuroner bliver tydelig, da de letter læring gennem observation, samt overførsel af information.

Det er som om disse neuroner var ved at vedtage hinandens perspektiv, som om de udførte en virtuel virkelighed simulering af en anden persons handling.

For eksempel blev det i en undersøgelse foretaget af Buccino i 2004 observeret, at efterligning næsten spiller guitaren mere aktiveret spejlsignalerne hos de musikere, der havde spillet guitaren før, end de af de mennesker, der aldrig havde spillet guitaren..

referencer

  1. Antonella, C., & Antonietti, A. (2013). Mirrorneuroner og deres funktion i kognitivt forstået empati. Bevidsthed og kognition, 1152-1161.
  2. Carlson, N. R. (2010). Kontrol af bevægelse. I N. R. Carlson, Fysiologi af adfærd (s. 280-282). Boston: Pearson.
  3. Carmona, S. (2014). Social kognition I Redolar, Cognitive Neuroscience (s. 702-706). Madrid: PAN AMERIKANSK MEDICINSK.
  4. Lamma, C., & Majdandzic, J. (2014). Rollen af ​​fælles neurale aktiveringer, spejle neuroner og moral i empati - En kritisk kommentar. Neurovidenskabsforskning, 15-24.
  5. Singer, T., Seymour, B., O'Doherty, J., Kaube, H., Dolan, R., & Frith, C. (2004). Empati for smerter involverer de affektive men ikke sensoriske smertestoffer. Science, 466-469.