Hvad er Technoscience?



den de tekniske videnskaber henviser til al global menneskelig aktivitet relateret til teknologi kombineret med den videnskabelige metode.

Vi finder det fra tidlig udvikling af grundlæggende teknologier til jagt og landbrug eller husdyravl, indtil vi når atomanvendelser, bioteknologi, robotik og datalogi.

En alternativ og snæver anvendelse af teknologisk viden sker i nogle filosofiske studier af videnskab og teknologi.

I dette tilfælde, de tekniske videnskaber henviser specifikt til den teknologiske og sociale kontekst af videnskab ved at anerkende, at den videnskabelige viden ikke kun kodificeret og socialt og historisk placeret, men er bæredygtige og holdbare takket være (ikke-menneskelige) materielle netværk.

Oprindelse af teknologisk videnskab

Tekniske videnskaber hævder, at inden for videnskab og teknologi er knyttet sammen og vokse yderligere videnskabelig viden kræver en teknologi infrastruktur til at vedligeholde og forskud.

Denne sidste filosofiske brug af udtrykket teknoscience blev skabt af den franske filosof Gaston Bachelard i 1953 og blev populæriseret i den fransktalende verden af ​​den belgiske filosof Gilbert Hottois. Det blev dog ikke brugt akademisk indtil begyndelsen af ​​2000.

Objekt af teknologisk videnskab

På et beskrivende analytisk niveau undersøger teknologiske videnskabelige undersøgelser den afgørende rolle videnskab og teknologi spiller i udviklingen af ​​viden. På et dekonstruktivt niveau udføres teoretiske værker inden for teknologisk viden for kritisk at håndtere videnskabelig praksis.

Og i et visionært niveau begrebet tekniske videnskaber dækker en række sociale, litterære, kunstneriske materialeteknologi og vestlige kulturer i det tredje årtusinde.

Sidstnævnte er udført for at fokusere på samspillet mellem de tidligere adskilte områder og at stille spørgsmålstegn ved den traditionelle afgrænsning af grænserne.

Et mål er at udvide begrebet "teknologi" (som af den græske etymologi af "Techne": alle de følgende: kunst, håndværk og dygtighed) til at forhandle muligheder for deltagelse i produktionen af ​​viden og reflektere over forskellige strategiske alliancer.

Konsekvenser for samfundet

Tekniske videnskaber eksisterer i en social kontekst som den teknologiske udvikling, selvom stimuleret af techno-videnskabelige spørgsmål, er en iboende social proces.

Det eksisterer også inden for den politiske sammenhæng, da både videnskab og teknologi er værktøjer, der løbende ændrer sociale strukturer og adfærd.

Teknologi kan ses som en form for regering eller kan have magt i regeringen på grund af dens indvirkning på samfundet.

Denne indvirkning strækker sig til folkesundhed, sikkerhed, miljø og udadtil. Techno-videnskabelige innovationer skaber grundlæggende ændringer og ændrer drastisk den måde, hvorpå folk lever.

For eksempel giver sociale netværk vælgere i hvert land en næsten realtidsvisning af, hvad der sker i afstemningerne.

Teknologi inden for miljømæssige sammenhænge har også haft stor indflydelse. Kemiske ingeniører og deres videnskabelige viden har hjulpet med at sætte dagsordenen for mange miljøproblemer.

For eksempel blev det ved hjælp af teknologisk viden lært at PCB'er i Hudson-floden er polychlorerede bifenoler; DDT, dieldrin og aldrin er chlorerede pesticider; CFC'er, der nedbryder ozonlaget, er chlorfluorcarboner.

For mere information tøv ikke med at læse Hvad er giftigt affald??

Forholdet mellem videnskab og teknologi

Technoscience kommer i flere versioner. Det kan ses som:

  • Den indbyrdes afhængighed mellem videnskab og teknologi.
  • Betragtes som en proces med cirkulation af forskellige artefakter og tekster, der formidler og oversætter til verden.
  • At tage højde for som et primordialt middel til konstruktion og udseende af komplekse og heterogene figurer - ligesom cyborgaspekterne, som dybt kan forme vores forståelse og forhold til natur og samfund.

Selvom videnskab og teknologi kan tænkes særskilt, optager teknologien et meget relevant sted i forskningen.

Tekniske videnskaber er afgørende for at foretage de nødvendige instrumenter til observation og manipulation af objekter, der undersøges, og hvad der kan opnås med dem ofte afgør forskningsprioriteter.

Nogle gange skaber teknologi de undersøgte objekter, og til tider er teknologisk innovation (medicinsk eller landbrugsmæssig) det umiddelbare mål for forskningen.

Dette billede af videnskabelige forskningsprojekter, som videnskabens forankring er en, der udnytter det teknologiske bidrag til forskning, og som direkte eller indirekte fremmer menneskelig magt til at gribe ind og styre verden.

Det peger simpelthen på teknologiens allestedsnærværende karakter i alle aspekter af en bestemt videnskabelig forskning. Så meget, at det til tider forekommer vilkårligt at forsøge at skelne hvad videnskaben er fra hvilken teknologi der er.

Selvom økonomisk vækst er prioriteret værdi for de fleste af disse institutioner, og de er dem, der leverer de materielle og sociale forhold for teknologisk videnskabelig forskning, er det naturligvis sandsynligt, at den fremtidige og tekno-videnskabelige udvikling vil fortsætte.

Men techno-videnskabelige innovationer overvejende afspejler interesser disse institutioner og den fremherskende tendens blandt forskerne fortsat være at vælge at deltage i forskning, der vil stimulere denne udvikling og teknisk-videnskabelige innovationer.

I de tekniske videnskaber, er den mest avancerede teknologi, der anvendes til at producere instrumenter, eksperimenterende genstande og nye redskaber og strukturer, der giver os mulighed for at kende og lære om nye domæner og muligheder om, hvad der kan gøres gennem nye praksis, industri innovationer, medicinske eller militær.

Selv når tekno-videnskabelig innovation er ikke det umiddelbare mål for et forskningsprojekt, der er behov for teknisk-videnskabelige og nye innovationer til forsknings- produkter, så den tekno-videnskabelige innovation kan være et biprodukt af at skabe de nødvendige betingelser for realiseringen af ​​forskellige forskning.

Disse instrumenter kan være måling, observation og intervention, eksperimentelle enheder og computerenheder med kraftig beregningskapacitet til analyse af data.

Den spidsen for videnskab og teknologi bliver der udnytter den teknologiske bidrag til forskning, der direkte eller indirekte fremskridt i vores beføjelser til at gribe ind og kontrollere verden, så at den opnåede viden i tekno-videnskabelige forskning har en direkte effekt på adfærd af undersøgelserne.

referencer

  1. Aronowitz S, Martinsons B, Menser M. Technoscience og cyberculture (1995). Routledge.
  2. Asdal K, Brenna B, Moser I. Teknologi: Interventionens politik (2007). Akademika Publishing.
  3. Clarke A, Shim J, L Mamo, Fosket J, J. Fishman Biomedicalization: tekniske videnskaber, sundhed og sygdom i USA (2010). Duke University Press.
  4. Ihde D, Selinger E. Chasing technoscience: matrix for materiality (2003). Indiana University Press.
  5. Ihde D. Postphenomenology and Technoscience: Peking University lectures (2009). State University of New York.
  6. Lenk H. Globalt teknologisk videnskab og ansvar (2007). LIT Verlag.
  7. Michael M. Technoscience og hverdagslivet: de komplekse enkelheder i det dagligdagse (2006). Open University Press.