Hvad er forskellene mellem monocotyledoner og dicots?
den Vigtigste forskelle mellem monocotyledoner og dicotyledoner De er baseret på frø, endosperm, blomster, rødder, stamme og morfologi. Generelt er monocotyledoner herbaceous planter med frø af en enkelt cotyledon af særlige vegetative og blomster karakterer.
Blandt de monocotyledoner er græsser, liliaceae, arecaceas (palmer), araliaceae, cyperaceae, amaryllidaceae, orchidaceae (orkideer) og zingiberáceas.
På den anden side er dicotyledonerne arboreale eller arboreale planter, hvis embryo udvikler to cotyledoner på tidspunktet for spiring. Blandt dicotyledonerne er fabaceae (bælgfrugter), Solanaceae, Malvaceae (bomuld), Rutauceas (citrus), Caricaceae (Milky) og Myrtaceae (Eucalyptus)..
Planterne er sessile organismer, som beboer de forskellige jordbaserede økosystemer og deler deres miljø med flere arter. De har evnen til at trække vejret og generere deres egne fødevarer gennem fotosyntese.
Til deres vækst og udvikling kræver de grundlæggende elementer som vand, luft, lys og næringsstoffer. Derudover har de brug for en jord som et substrat for at spire og udvikle rødderne, som tjener som støtte til plantens struktur.
I et globalt omfang klassificeres planterne i ringere eller primitive planter (bryophytes og pteridophytes) og overlegne planter (angiospermer og gymnospermer). De lavere planter reproducerer gennem sporer, og de højere planter reproducerer ved hjælp af frø.
Angiospermer er planter, der producerer blomster og frugter, og frø udvikles inden for en frugt. I denne sammenhæng klassificeres angiospermer som monocotyledoner og dicotyledoner.
Vigtigste forskelle mellem monocotyledoner og dicotyledoner
Mellem de monocotiledóneer og dicotiledóneas skelnes mellem følgende morfologiske og strukturelle forskelle:
-frø
kimblade
De er de første blade, der kommer fra embryoet i begyndelsen af spiring af frøet. Antallet af cotyledoner er den primære karakter i klassificeringen af blomstrende angiospermer.
endosperm
Det er et næringsstofvæv af frøene placeret i disse embryonale sække.
-plante
Estate
De svarer til plantens orgel, der vokser under jorden. De har funktionen at fastgøre planten til jorden og levere vand og næringsstoffer.
stilk
Det er plantens centrale akse. Det vokser i modsat retning til rødderne og er støtte fra grene, blade, blomster og frugter.
blade
De er et fladt vegetativt organ, der hovedsageligt er ansvarlig for processerne for fotosyntese og respiration i planter.
bladstilke
Det er den struktur, der knytter bladbladet til stilken.
rib
Det er arrangementet af nerverne, der danner det vaskulære væv i bladene.
-blomster
Blomsterblyanter
Også kaldet antofiloer, er modificerede blade, der opfylder funktioner relateret til reproduktionen.
pollen
De er korn, der indeholder mikrogametofitos eller maskulin seksuelle celler af planterne med blomster.
Nectarios
Specialiserede kirtler, der udskiller nektar eller sukkeropløsning, der tiltrækker fugle, insekter eller andre arter for at lette bestøvningen. Septal nektarerne er placeret i septa af æggestokkene.
-morfologi
Vaskulært væv
Det er et specialiseret væv, der tillader overførsel af væsker gennem plantens organer.
mikrosporogenese
Det er produktion af mikroskop på højden af mikrosporangioerne eller pollensækkene indenfor anteren.
Sekundær vækst
Det refererer til den vækst, der bestemmer stigningen i tykkelsen af rødderne, stilkene og grene i planterne.
Sympodial vækst
Det er den laterale vækst, hvor terminalskuddene dør.
Cambium interfascicular
Det er et meristematisk plantevæv udviklet ved cellulær differentiering af det radiomedullære parenchyma. Det stammer mellem fascfektene eller vaskulære bundt af det interfasculære parenchyma.
Axillary skyder
Også kaldet aksillary knopper, er vegetative embryonale (blade eller grene) eller reproduktive knopper (blomster), der udvikler sig i axils af blade eller grene.
akselblades
De er strukturer, der er udviklet fra bladets primordiumvæv i bladets bund.
referencer
- Audesirk Teresa, Audesirk Gerald, Byers Bruce E. (2004) Biologi: Livet på jorden. Sesta Edition. Pearson Education. 592 s. ISBN 970-26-0370-6
- Campbell Neil A. & Jane B. Reece (2005) Biologi. Editorial Medica Panamericana. Syvende udgave. XLII, 1392 s. ISBN 978-84-7903-998-1
- Forskelle mellem monocotyledonous og dicotyledonous planter (2018) EducaLAB ressourcer. INTEF National Institute of Educational Technologies og Uddannelse for Lærere. Gendannet på: recursostic.educacion.es
- González Carlos (2015) Monocotiledóneas og Dicotiledóneas. Botanikskab af CNBA. National College of Buenos Aires. Hentet fra: botanica.cnba.uba.ar
- González, F. (1999). Monokotyledoner og dicotyledoner: Et klassifikationssystem, der slutter århundredet. Revta Acad. Colom. Ci. præcis., fis. nat, 23, 195-204.
- Dicotyledonous Angiosperms (2003) Polytechnic University of Valencia. Del IV: Emner 21 til 24. Hentet fra: euita.upv.es