Symbolisk interaktion ifølge Blumer, Mead, Goffman og Weber



den symbolsk interaktionisme Det er en sociologisk teori, der også har relation til socialpsykologi og antropologi. Hovedformålet er at studere samfundet baseret på kommunikation.

Denne tankegang har haft stor indflydelse på studiet af medierne. Symbolisk interaktion er en del af strømmen i det fortolkende paradigme, der søger at studere sociale interaktioner ud fra hver enkelt dem, der deltager i dem..

Symbolsk interaktion opstod for første gang hos Chicago School i 1920'erne. Udseendet skyldtes hovedsagelig stigningen i kommunikationssystemer, demokrati og indvandring fra Europa.

Hans hovedområder var individets forhold med sit samfund, menneskets økologi og betydningen af ​​fortolkning inden for menneskelig kommunikation.

indeks

  • 1 Lokaler af symbolsk interaktion ifølge Blumer
  • 2 Lokaler af symbolsk interaktion ifølge Mead
    • 2.1 spil
    • 2.2 Sprog
  • 3 Lokaler af symbolsk interaktion ifølge Goffman
  • 4 Lokaler af symbolsk interaktion ifølge Weber
  • 5 referencer

Lokaler af symbolsk interaktion ifølge Blumer

Skaberen af ​​udtrykket "symbolsk interaktion" var Herbert Blumer, en amerikansk sociolog, der bidrog med en stor del af grundlaget for denne disciplin. Hans værker om symbolsk interaktion er baseret på studier af George Herbert Mead, professor ved University of Chicago.

Blumer opsummerede sine ideer om symbolsk interaktion i en enkelt bog, hvor han talte om, hvad for ham var de tre grundlæggende lokaler for denne nuværende:

  • Mennesker opfører sig på en vis måde mod andre mennesker eller genstande afhængigt af de betydninger, de giver dem. Disse betydninger er helt subjektive og behøver ikke at være i overensstemmelse med sociale normer.
  • Betydningen af ​​objekter og mennesker stammer fra hver enkelt af os interaktioner med dem. Derfor er disse betydninger ikke iboende og kan ændres.
  • Betydningen er konstrueret og modificeret gennem en fortolkningsproces, der finder sted, når en person skal interagere med det, der findes. I denne proces vælger, forvandler og organiserer de betydninger, han giver til hver ting.

Blumer tog disse ideer til næste niveau, idet hun sagde, at samfundet ikke er mere end samspillet mellem de mennesker, der danner det. Derfor er den sociale virkelighed ikke noget håndgribeligt, men eksisterer kun i menneskelig erfaring.

Denne ide har tjent ham meget kritik, da nogle sociologer mener, at Blumer's tilgang kun er teoretisk, og at den ikke kan anvendes i det virkelige liv.

Lokaler af symbolsk interaktion ifølge Mead

George Mead, en anden af ​​pionererne i teorien om symbolsk interaktion, fokuserede på måder, hvorpå folk relaterer sig til genstande omkring os og andre mennesker. I sine skrifter identificerede han hovedsagelig to typer symbolske interaktioner:

  • Sproget
  • Spillet

Disse former for interaktion har til fælles, at de er baseret på symboler, der deles af alle deltagerne i kommunikationsprocessen; ellers ville udvekslingen af ​​oplysninger mellem dem være umuligt.

spil

For Mead er spillet den grundlæggende proces, hvormed børn erhverver de betydninger, de vil bruge til at fortolke verden omkring dem. Ved at vedtage bestemte roller under deres spil (såsom "læge", "politiet" eller "cowboy"), kan børn sætte sig i andres sko og forstå reglerne for sociale interaktioner.

På samme måde kan børnene i løbet af spillet lære mere om de genstande, der omgiver dem, og den hjælp, de har til dem. Disse spil bliver stadig mere komplekse, da børn modner og forstår deres omgivelser mere fuldt ud.

I mere komplekse former for spil skal børn også kunne forstå rollerne i resten af ​​deltagerne. På denne måde skabes et paradigme, der deles af alle de mennesker, der er en del af samspillet, hvilket Mead kalder "den anden generaliserede".

sprog

Hvad angår sprog, beskrev Mead det som kommunikation gennem symboler med mening. Ved hjælp af denne proces kan individet internalisere andres holdninger til sig selv. Derfor mener denne sociolog at dette sprog er en af ​​de mest grundlæggende søjler i samfundet.

Ifølge Mead er sprog også den grundlæggende måde, hvorpå vi bygger et billede af os selv. Dette sker gennem processen med symbolsk interaktion, når de kommunikerer med andre.

Lokaler af symbolsk interaktion ifølge Goffman

Irving Goffman er en anden promotor af den symbolske interaktionsbevægelse. Hans vigtigste bidrag var fortolkningen af ​​folk som "skuespillere" på en sådan måde, at deres handlinger er bestemt af den type interaktion de har med andre.

De grundlæggende principper for symbolsk interaktion ifølge Goffman er følgende:

  • Mennesker, i modsætning til andre levende væsener, har evnen til at tænke.
  • Denne evne til at tænke afhænger af sociale interaktioner.
  • Gennem sociale interaktioner lærer folk de symboler og betydninger, der giver dem mulighed for at bruge deres evne til at tænke.
  • Mennesker med evnen til at ændre deres mening i henhold til deres fortolkning af hver situation, hvilket påvirker deres måde at handle på.
  • Folk er i stand til at foretage disse ændringer, fordi de også er i stand til at interagere med sig selv. Dette giver dem mulighed for at overveje forskellige handlemuligheder, studere deres fordele og ulemper, og vælg den, som de bedste resultater, de tror, ​​vil give dem.
  • Sætet af handlinger og interaktioner er, hvad der udgør menneskelige samfund.

Herudover har Goffman gjort symbolsk interaktion mere tilgængelig for størstedelen af ​​befolkningen og forklarer ideen om symboler som de roller, som vi hver især tager under deres sociale interaktioner.

Lokaler af symbolsk interaktion ifølge Weber

Selvom udtrykket "symbolsk interaktion" ikke blev udarbejdet før meget senere, var Max Weber en af ​​de første tænkere, der talte om betydningen af ​​betydninger i menneskers liv.

Hans hovedide om dette emne var at folk handler efter deres fortolkning af verden omkring dem, de ting der sker med dem og dem selv.

For at forstå en persons motivation er det derfor nødvendigt at lære mere om de symboler, som han arbejder med.

referencer

  1. "Symbolisk interaktionisme" i: Wikipedia. Hentet: 7. marts 2018 fra Wikipedia: en.wikipedia.org.
  2. "Symbolisk interaktion og fremkomsten af ​​selv" i: Sociologi Guide. Hentet den: 7. marts 2018 fra Sociology Guide: sociologyguide.com.
  3. "Herbert Blumer" i: Wikipedia. Hentet den: 7. marts 2018 fra Wikipedia: en.wikipedia.org.
  4. "Lær om symbolsk interaktionisme" på: Thought Co. Hentet: 7. marts 2018 fra Thought Co: thoughtco.com.
  5. "Erving Goffman" i: University of Hawaii. Hentet: 7. marts 2018 fra University of Hawaii: hawaii.edu.