De 10 vigtigste karakteristika ved videnskabelig forskning
Blandt de karakteristika ved videnskabelig forskning De understreger dens systematiske karakter, muligheden for at kontrollere resultaterne og objektiviteten i sine procedurer. Det er en praksis, der søger at fremme udviklingen af viden gennem løsning af et problem.
En undersøgelse skal være gyldig og verificerbar for at kunne betragtes som videnskabelig. For at opnå dette er det vigtigt, at undersøgelsen struktureres på en metodisk måde.
For dette bør det ikke udvikles meget klart og specificere, hvilke processer der er nødvendige for at verificere den pågældende hypotese, og hvad vil de midler være ved hjælp af hvilke denne hypotese vil blive verificeret, og det problem der stilles vil blive løst.
Måldata er den vigtigste informationskilde i videnskabelig forskning. Indsamlingen og analysen af disse data skal ske gennem logiske og pålidelige mekanismer, der gør det muligt at opnå det opnåede resultat på alle områder.
Videnskabelig forskning handler i det væsentlige om søgen efter viden i en velordnet, struktureret og overholdelse af visse regler. Denne type undersøgelse har flere egenskaber, der definerer den.
10 mest fremragende egenskaber ved videnskabelig forskning
1- Systematik
Systematiseringen af en videnskabelig undersøgelse er forbundet med behovet for at være streng i procedurerne.
Det er ikke en tilfældig observation, men er resultatet af en velstruktureret plan med specifikke mål.
Processerne skal standardiseres, du bør altid søge at udføre handlingerne på samme måde, så resultatet kan være pålideligt som følge af, at du altid har fulgt de samme retningslinjer.
Den systematiske plan, der skal lede en videnskabelig undersøgelse, skal tage højde for alle aspekter og momenter for sådan forskning: fra de objekter, der skal studeres og de variabler, der skal tages i betragtning, til arbejdets rytme, der skal følges for at nå konklusionerne i tide forventes.
2- styret
En videnskabelig undersøgelse skal undgå chance, og processen skal understøttes af kontrolmekanismer, der gør det muligt at opnå sandfærdige resultater.
Chance har ingen plads i videnskabelig forskning: Alle handlinger og observationer styres i henhold til kriterierne for forskeren og i henhold til det undersøgte objekt gennem meget veldefinerede metoder og regler..
3- Empirisk
Resultaterne af en videnskabelig undersøgelse skal stå over for aspekterne af virkeligheden i forbindelse med det undersøgte emne. De aspekter, der karakteriserer en bestemt undersøgelse, skal være observerbare i den virkelige verden.
En videnskabelig undersøgelse omhandler spørgsmål, som kan måles og identificeres som fakta.
Det handler om at eksperimentere med beviser. På denne måde er det muligt at afprøve hypotesen af undersøgelsen og dermed kunne bekræfte, nægte eller supplere den, alt efter tilfældet..
4- Rationel
Videnskab generelt karakteriseres ved at være rationel og logisk. I en videnskabelig undersøgelse bør fremhæves rationaliteten af subjektivitet.
Dens empiriske karakteristika gør det nødvendigt at basere sig på egentlige og verificerbare fakta og krav fra forskeren om en kritisk holdning og en bortskaffelse af sine forestillinger eller personlige værdidomme.
Nogle forskere og filosoffer hævder, at det er netop den rationelle og kritiske karakter af en forskning, som frembringer fremskridt inden for intellektuelle områder og en vigtig videnudvikling.
5- Reproducerbar
Resultaterne opnået gennem en videnskabelig undersøgelse skal kunne reproduceres under de samme betingelser, der er fastlagt i undersøgelsen.
I betragtning af den systematiserede karakteristik af videnskabelig forskning skal den være verificerbar. At have kontrolleret de variabler, der var en del af processen, gør det muligt at reproducere de opnåede resultater.
6- Overvej hverdagens problemer
I en videnskabelig undersøgelse udgør hypoteserne kernen i undersøgelsen og skal genereres ud fra problemer og situationer i det daglige liv, som påvirker mennesker på en sædvanlig måde.
Det forventes, at en videnskabelig undersøgelse vil løse et problem, der ideelt set påvirker flere grupper af mennesker.
Ved kritisk at observere dette problem og omdanne det til et objekt, er det muligt at finde et svar, der forventes at forbedre livskvaliteten hos mange mennesker på forskellige områder.
7- objektiv
Ligesom rationalitet og kritik skal skille sig ud i en videnskabelig undersøgelse, må den også være objektiv.
Forskerens mål er ikke at retfærdiggøre sine egne holdninger, men at udlevere fakta på den bedst mulige måde.
Forklaringen, der genereres af en videnskabelig undersøgelse, skal være lovlig for mennesker med forskellige tankegang. Resultaterne af en videnskabelig undersøgelse skal have en universel karakter.
8- Foreløbig
Videnskaben vokser konstant. En videnskabelig undersøgelse betragtes som foreløbig, fordi den skal være åben for yderligere undersøgelser, der bekræfter, afviser eller supplerer de resultater, der er opnået ved en sådan forskning.
Debatten er en fundamental del af det videnskabelige område. Derfor skal en videnskabelig undersøgelse være i stand til at blive stillet spørgsmålstegn ved, og hvis der er nogle efterfølgende undersøgelser, der udviser modstridende hypoteser, skal den kunne rette op.
9-Original
Det er ikke fornuftigt at fokusere en videnskabelig undersøgelse på dokumenterede fakta. En videnskabelig undersøgelse skal behandle nye eller lidt studerede aspekter, så resultatet af undersøgelsen indebærer et sandt bidrag til videnskab og menneskehed.
Hvis forskeren bygger på en eksisterende forskning, skal forskeren fokusere på et andet problemområde, søge alternative resultater til dem, der præsenteres i første omgang, eller afvise undersøgelsens hypotese som forkert..
Under alle omstændigheder er det vigtigt, at en videnskabelig undersøgelse giver noget nyt og nyttigt for mennesker.
10-ordnet
Videnskabelig forskning kræver rigorisk planlægning, så den kan give sande resultater. Denne planlægning skal have en specifik ordre, der svarer til undersøgelsens interesser.
I en videnskabelig undersøgelse er det nødvendigt, at processerne udformes og arrangeres på en sådan måde, at de når sekundære mål, der i sidste instans kan bidrage til at verificere de hovedmål, som forskeren har fastsat.
Til gengæld bør hele forsøgsprocessen for en videnskabelig undersøgelse baseres på en ordnet struktur, som giver mulighed for at udvikle en sandfærdig, empirisk og verificerbar undersøgelse.
referencer
- Camacho, H. og Fontaines, T. "Karakteristika ved en" rationel undersøgelse ": teorier af Lakatos og Popper" i netværket af videnskabelige tidsskrifter i Latinamerika og Caribien, Spanien og Portugal. Hentet den 2. august 2017 fra nettet af videnskabelige tidsskrifter i Latinamerika og Caribien, Spanien og Portugal: redalyc.org.
- Fernández, L. "Hvordan udføres en undersøgelse?" (Juni 2005) ved universitetet i Barcelona. Hentet den 2. august 2017 fra universitetet i Barcelona: ub.edu.
- "Empirical Research" i Explorable. Hentet den 2. august 2017 i Explorable: explorable.com.
- Garcés, H. "Videnskabelig forskning" (2000) ved Universidad del Valle. Hentet den 2. august 2017 fra Universidad del Valle: museoarqueologico.univalle.edu.co.
- Sáenz, D. og Tinoco, Z. "Introduktion til videnskabelig forskning" (1. juni 1999) ved universitetet i Costa Rica. Hentet den 2. august 2017 fra universitetet i Costa Rica: emedic.ucr.ac.cr.
- "Videnskabelig metode" i Britannica. Hentet den 2. august 2017 fra Britannica: britannica.com.
- Flom, P. "Fem karakteristika af den videnskabelige metode" (24. april 2017) i Sciencing. Hentet den 2. august 2017 fra Sciencing: sciencing.com.