Hvad er direkte observation? Karakteristika og Typer

den observation direkte Det er en metode til dataindsamling, der består i at observere studieobjektet inden for en bestemt situation. Dette gøres uden at intervenere eller ændre det miljø, hvor objektet udfolder sig. Ellers ville de opnåede data ikke være gyldige.

Denne metode til dataindsamling bruges undertiden i andre systemer (såsom undersøgelser, spørgeskemaer osv) de ikke er effektive.

For eksempel er det tilrådeligt at ty til direkte observation, når det ønskes at evaluere adfærden i en sammenhængende periode.

På tidspunktet for direkte observation kan man gå på to måder: skjult (hvis objektet ikke ved, at det overholdes) eller åbenbart (hvis objektet er opmærksom på at blive observeret).

Den anden metode anvendes dog ikke i vid udstrækning, da folk kunne opføre sig forskelligt ved at blive overvåget.

Egenskaber ved direkte observation

nonintrusive

Direkte observation er karakteriseret ved at være ikke-påtrængende. Dette betyder, at det observerede objekt udfolder sig uden at blive forstyrret af observatøren.

For dette er de data, der opnås ved denne metode, anerkendt og har et ry på forskningsområdet.

Ingen observatør deltagelse

I direkte observation, observatøren antager en lav profil rolle som om det var en flue på væggen. Af denne grund bør du ikke fremsætte forslag eller kommentarer til deltagerne.

Lang varighed

Direkte observationsstudier varer normalt mere end en uge. Dette gøres af to grunde. For det første at sikre, at objektet føles behageligt med observatøren og virker naturligt.

For det andet for at få alle de nødvendige data til den udførte forskning.

Målmæssige og subjektive resultater

Resultaterne opnået ved denne metode kan være både objektive og subjektive.

Målene indbefatter tal (for eksempel den tid, det tager objektet at gøre en aktivitet), mens de subjektive er indtryk (for eksempel den angst, der genereres af aktiviteten i objektet).

Behov for få observatører

Direkte observation giver fordele, som andre metoder til dataindsamling ikke har. Det mest relevante er, at det giver mulighed for at studere interaktionen mellem store grupper uden at øge antallet af observatører: En enkelt forsker kan studere en gruppe på 10 personer.

Typer af direkte observation

Direkte observation kan være af to typer: skjult og åbenlys. Skjult observation er den mest anvendte af de to. Den nævnte metode består i at observere objektet uden at vide, at det overholdes.

Den indlysende observation finder sted, når objektet, der observeres, bliver informeret. Denne metode anvendes ikke ofte, fordi "Hawthorne-effekten" kan forekomme.

Denne effekt er, at folk kan opføre sig forskelligt, når de er opmærksomme på, at de overholdes. Derefter ville de opnåede data ikke være pålidelige.

Andre forfattere påpeger, at direkte klassificering kan være fri eller struktureret. Det er gratis, når et bestemt format ikke følges. I dette tilfælde samler forskeren observationerne, men giver dem ikke en bestemt ordre.

På den anden side er det struktureret, når der udarbejdes forskellige situationer for at observere ændringer i objektets opførsel. I dette tilfælde grupperer forskeren de indtryk, der er opnået, hvilket letter den efterfølgende analyse af dataene.

Når mere end et objekt observeres, foretrækkes struktureret observation, da det tillader at sammenligne resultaterne, der kastes af hver af de observerede.

Når direkte observation anvendes?

Direkte observation bruges, når du vil studere adfærd hos en person eller en gruppe mennesker i en given situation.

Sommetider er situationen naturlig, og det er observatøren, der går ind i miljøet af de observerede. I andre tilfælde genoprettes situationen af ​​forskere, således at de observerede indføres i et kunstigt miljø.

Det første tilfælde forekommer hovedsageligt i sociale studier. Et eksempel på dette ville være analysen af ​​adfærd fra gymnasieelever.

Det andet tilfælde gives hovedsagelig i kommercielle studier. For eksempel, når du vil lancere et nyt produkt på markedet, foretages der en direkte observation for at fastslå befolkningens reaktion på produktet.

Nødvendige elementer i direkte observation

Nogle gange kan observationsprocessen vare i uger. Derfor er hovedelementet i denne samlingsmetode forpligtelsen både af observatøren og af de observerede.

Ud over engagement er tålmodighed og udholdenhed vigtig. Det kan være, at der i de første observationssessioner ikke indsamles data af relevans for undersøgelsen. Det er dog nødvendigt at fortsætte, hvis du vil give en passende konklusion til undersøgelsen.

Afhængigt af hvilken type forskning der udføres, kan det være nødvendigt at have et lyd- og videooptagelsesudstyr.

Analysen af ​​optagelserne kræver mere arbejde fra forskerens side. Det repræsenterer imidlertid en fordel, der udgør en permanent registrering af de indsamlede data.

Endelig er du nødt til at have den godkendelse, ikke kun af enkeltpersoner, men også observeret den institution, der gennemførte undersøgelsen. Hvis objekterne er mindreårige, er det også vigtigt at have tilladelse fra repræsentanterne.

At foretage observationer uden deltagernes samtykke fører til etiske problemer, der sætter spørgsmålstegn ved resultaterne af undersøgelsen. Det kan endda skabe juridiske problemer.

Faktorer der skal tages i betragtning ved direkte observation

Der er en række faktorer, der kan påvirke de opnåede resultater. Hvis emnet bliver overholdt ved, tage hensyn til forholdet mellem iagttageren og det iagttagne: Have et forhold eller er ukendte?

Hvis de har et forhold, kan objektet føle sig godt tilpas, men hvis de er fremmede, kan de føle sig skræmt.

På den anden side, om objektet ved eller er uvidende om, at det overholdes, er det nødvendigt at overveje observatørens upartiskhed: har det nogen grund til at ændre de opnåede resultater eller tværtimod er upartisk?

referencer

1. Holmes (2013). Direkte observation. Hentet den 19. september 2017, fra link.springer.com
2. Direkte observation. Hentet den 19. september 2017, fra idemployee.id.tue.nl
3. Kvalitative metoder Hentet den 19. september 2017, fra socialresearchmethods.net
4. Direkte observation som en forskningsmetode. Hentet den 19. september 2017, fra jstor.org
5. Direkte observation. Hentet den 19. september 2017, fra depts.washington.edu
6. Brug af direkte observationsteknikker. Hentet den 19. september 2017, fra betterevaluation.org
7. Hvad er definitionen af ​​direkte observation? Hentet den 19. september 2017, fra classroom.synonym.com