De 4 typer af hovedregler (med eksempler)

De vigtigste regler er sociale, retningslinjer eller retningslinjer, mandat eller politikker. Reglerne tjener til at etablere en ordre og opbygning af adfærd, der styrer personer i en gruppe eller organisation i hvordan man handler, fortsætter og interagerer generelt for at nå ét eller flere fælles mål.

Organisationen af ​​mennesker omfatter fra to individer til millioner af et uendeligt antal grunde og omstændigheder: venskaber, familier, naboer, spil og sport, rum til rekreation eller dialog, arbejdsområder, uddannelsesmæssige og akademiske områder, blandt andre.

Reglerne søger at opretholde lige muligheder for alle medlemmer, de samme begrænsninger og begrænsninger. Uden regler kan folk få ondt eller finde sig i en form for ulempe.

Når de anvendes og respekteres hensigtsmæssigt, giver reglerne et klima med konsistens, sammenhæng og sikkerhed i hver person og hver person over for gruppen generelt og mod de fælles mål.

I det væsentlige er regler udviklet for at påberåbe sig en følelse af, hvad der er retfærdigt for hver enkelt og for kollektivet; forhindre nogen i at udnytte en anden. Uden regler ville alle helt sikkert gøre, hvad der ville være bedst for dem.

I nogle tilfælde kan manglende overholdelse få konsekvenser, men det afhænger af gruppens rum, karakter, intention, sværhedsgrad og type organisation og deres fælles mål..

I skolen, hvis en studerende ignorerer reglerne for at tale i klassen, vil læreren finde det svært at nå deres uddannelsesmål, mens andre elever ville miste koncentration.

Derfor bør læreren bestemme hvilken type sanktion der skal anvendes for at håndhæve klassereglerne.

At snyde i en skak turnering er ikke den samme som at snyde i en køreprøve. I det første tilfælde er personen diskvalificeret, men kunne deltage igen, men i det andet tilfælde kunne personen aldrig klare lovligt at håndtere.

Typer af regler kategorier

Vi har allerede defineret, at reglerne er forventede principper eller standarder for adfærd, og tjener som en standard til at styre menneskers handlinger.

Men afhængigt af mellemrummet eller målet kunne reglerne inddeles i fire generelle kategorier:

1.- Regler for social funktion

De er ikke skrevet eller offentliggjort overalt, det vil sige, de er implicitte inden for kollektivets tanke.

Miljøet kender dem normalt klart og kommunikeres eller overføres gennem alles adfærd. Start i familiemiljøet.

Respekten af ​​disse regler har som regel et tegn mere på individets bevidsthedsniveau og engagement.

Konsekvenserne af manglende overholdelse er normalt meget milde og fleksible, men ikke lovlige; Generelt sker det ikke af utilfredshed eller afvisning af kollektivet.

Disse regler søger at overholde det generelle mål om en sameksistens i et sundere, mere harmonisk, sikkert og universelt samfund.

Reglerne for etikette, uddannelse, gode manerer og gode manerer er det bedste eksempel.

Blandt dem er der: at hilse og sige farvel med hjertelighed, at bede om tilladelse til at respektere det personlige rum, at respektere myndighedsfigurer, ikke at tale med en fuld mund osv..

2.- Guideline funktion eller vejledning

Disse regler offentliggøres eller skrives normalt et eller andet sted, og deres opfølgning anbefales for at sikre respekt og lighed inden for det rum, hvor de blev designet.

Fortolkningen og brugen af ​​disse regler har en vis frihed efter hver enkelt persons skøn eller forståelse og forhandling af de involverede kolleger eller parter.

Konsekvenserne af manglende overholdelse kan variere og fortsætte med at afhænge af miljøet, de involverede personer og alvoret. De kan bruges fra verbale advarsler til udvisning af gruppen, organisationen, begivenheden eller stedet.

Eksempler: regler for sport og semi-sport spil, regler for brætspil, adfærdskodekser i religiøse og kulturelle rum, kvarterregler, skoleregler, opholdsregler på hospitaler mv..

3.- Mandatfunktion

De er de regler, der ikke bør ignoreres under alle omstændigheder, ellers bliver deres overtrædelse straffet. Dens opfyldelse skal være obligatorisk for alle medlemmer af den fastlagte gruppe.

Disse regler offentliggøres altid og er tilgængelige for alle sammen med sanktionerne afhængigt af typen af ​​manglende overholdelse og proceduren for at gennemføre sanktionen.

Eksempler: Officielle regler for hver sport i officielle arrangementer, alle eksisterende love på alle niveauer.

4.- Politisk funktion

De offentliggør regler, der indebærer en forventet adfærd, og hvis overtrædelse måske må eller må ikke tillades eller tolereres under visse omstændigheder. Sanktionerne kan være fra verbale eller skriftlige advarsler indtil gruppens eller organisationens udvisning.

Nogle kan have en juridisk karakter.

Eksempler: adfærds- og tøjpolitik for medarbejdere i virksomheder, forhandlingspolitikker mellem partnere.

Regler i det civiliserede samfund

Reglerne er grundlaget for hele civilisternes harmoniske og respektfulde sameksistens. Mange historikere og sociologer hævder, at samfundet uden reglerne ville blive kastet i kaos, og mennesket ville stadig være et vildt individ.

Læger, ingeniører, landmænd, advokater, af alle medlemmer af et samfund forventer korrekt adfærd i henhold til de etablerede regler.

Gennem århundrederne har reglerne gjort det muligt for mennesker at organisere deres daglige aktiviteter i samfundet og oprette en række rettigheder og pligter gældende for alle medlemmer.

I nogle grupper er reglerne delvist etableret fra indfødte traditioner, kultur og religion for befolkningen i et område og kan tage år at blive en fast blok af moral og gode skikke i et samfund.

Generelt er det sidste trin og udviklingen af ​​et samfunds regler oprettelse og gennemførelse af love, hvor ledere i et samfund giver institutionerne en institutionel karakter, der igen skaber mekanismer for håndhævelse og sanktioner for manglende overholdelse.

I begyndelsen respekterer folk sædvanligvis reglerne for at undgå straf for at bryde dem. Dette sker normalt mere end noget i de første år af livet, forstår barndommen og ungdommen.

Men med tiden går det overvejende antal indbyggere i bevidsthed og ansvar for at overholde reglerne for det enkle og vigtige faktum at respektere orden i samfundet og hvert enkelt af dets medlemmer.

referencer

1. Gary Horne (2012). Et samfund uden regler. Amerikansk tænker Genoprettet fra americanthinker.com.
2. Business Dictionary. Regeldefinitioner. Hentet fra businessdictionary.com
3. Undersøg elg (2016). Hvorfor Regler er vigtige (Online essay). Hentet fra studymoose.com
4. Sonali Juyal (2016). Hvorfor skal vi følge regler? - Disciplin er meget vigtig. Quora. Gendannet fra quora.com
5. Noa A. (2017). Forskel mellem regler og love. DifferenceBetween.net. Hentet fra differencebetween.net
6. Undersøgelse Monkey. De skriftlige og ubeskrevne regler for samfundet. Hentet fra surveymonkey.com
7. Engelske passager (2013). Betydningen af ​​regler til vores liv. Hentet fra engelsk-passager.blogspot.com.