Del:
Hvad er studierne til at slukke uden ansigt til ansigt undervisning?
den Undersøgelser at slukke uden undervisning ansigt er de undersøgelser eller emner, der tilhører læseplanen, der tidligere blev undervist i forskellige universiteter og lande, og som i dag udføres uden undervisning.
Det vil sige, at måden at studere dem ikke kræver, at den studerendes tilstedeværelse i klasseværelset skal bevæge sig fremad, da det vil blive undersøgt på andre måder, som f.eks. Internettet..
Normalt er de emner, der ikke længere læres i fysiske klasser af lærere, men at eleverne skal studere og bestå for at afslutte deres studier.
Hvorfor er der emner at slukke?
De er emner, der tilhører læseplanen, der tidligere blev undervist i universiteter, og at når en anden pensum er implementeret, bliver de ikke længere undervist. Der er dog studerende, der skal passere dem for at få deres karriere / grader / bachelor-grader.
For eksempel:
I 2013 kommer en studerende indskrevet i lovskolen, frem til 2018 og skal stadig bestå i folkeretten.
Hans universitet besluttede dog, at fra 2017 ikke længere ville blive undervist, og at studerende, der skal passere, kan gøre det indtil 2019. På den måde ville folkeretten være blevet en undersøgelse for at slukke uden individuel undervisning.
Dette er en type emne, hvor kun den studerende, der påbegyndte studier af grader eller eksamensbeviser inden installationen af den nye studieplan, skal møde..
Dette har en anslået tid til at blive undervist. Herefter vil de blive elimineret fuldstændigt. Derfor kaldes de "studier til at slukke".
Hvordan og hvorfor bliver disse undersøgelser lært at slukke?
Hovedårsagen til, at de bliver undervist, er at give de studerende, der startede deres karriere, mulighed for at afslutte deres studier på en normal måde. Da de startede det, uden at blive påvirket af den nye plan.
Når fristen for at studere og godkende disse fag udløber, vil de ikke længere være en del af studieordningen. Vejen til at undervise i disse fag er forskellig fra den traditionelle metode, der normalt håndteres.
De fleste universiteter underviser i disse fag på en ikke-ansigtlig måde og uden lærere, hvilket betyder, at den studerende ikke er forpligtet til at gå personligt til klasseværelset for at fremme indholdet.
Tværtimod er en vejleder eller et bestemt område på universitetet ansvarlig for at sende indholdet af emnet via internettet, så den studerende lærer hjemme og kun præsenterer de evalueringer, der er nødvendige for at godkende det..
Et godt eksempel: Bologna-processen
Det er en læreplan implementeret i forskellige europæiske universiteter til tilpasning og forening af uddannelse på kontinentet.
Formålet med denne plan er at opdele universitetsuddannelsen på tre forskellige niveauer;
- Grad, med fire års varighed og 240 point.
- Master, med et år og 60 point.
- Doktorgrad med fire år.
For de studerende, der fandt sig selv at studere deres karriere midt i denne uddannelsesplanlægning, var den vigtigste garanti, der blev givet til dem, at kunne afslutte dem indtil udløbet af opkaldene..
Det var det, der førte til udseendet af studierne, der blev slukket uden ansigt til ansigt undervisning. I denne type tilfælde virker såvel som garantien for at disse studerende skal færdiggøre visse emner.
referencer
- Gómez, Willy (2017). Undersøgelser at slukke uden undervisning i klasseværelset? Genoprettet fra en.answers.petecoom.com
- Chávarri, Inés P. (2010) Hvad er 'Bologna-planen'? Hentet fra elpais.com
- Universitetet i León (2017) Studieordningen afsluttes. Genoprettet fra unileon.es