Hvad er eidetisk eller fotografisk hukommelse?

den hukommelse eidetic eller Foto er evnen til at huske meget levende billeder af en stimulus, på trods af at de har været udsat for det i meget kort tid.

Hukommelsen er præget af høj præcision og stor detaljer, uden at have brugt nogen teknik eller mnemonic strategier.

Det er en type sensorisk hukommelse, hvor den enkelte har evnen til at hente lagrede oplysninger som om det var et fotografi, der kan observeres i et par minutter.

"Eidetic" kommer fra det græske ord "εἶδος" (eller "eidos"), hvilket betyder "form". Udtrykket blev oprettet af den tyske psykolog Erich Rudolf Jaensch i 1929.

På den anden side refererer begrebet eidetisk billede til billedet efter den opfattelse, der skiller sig ud for at være mere levende og varig end andre billeder (Paivio & Cohen, 1977). Det betyder, at ikke alt, hvad der opfattes, bliver gemt i den eidiske hukommelse, men kun nogle begivenheder eller billeder.

Personer, der har den såkaldte "erythetic memory hypertrophy", kan huske ethvert element, de har set, forestillet sig eller hørt, selvom de kun har opfattet det en gang..

Denne betingelse synes ikke at være arvelig, og den går tabt med alderen, hvis personen ikke er klar over, at han har det og derfor ikke træner den. Nogle gange er det forbundet med børn diagnosticeret med Aspergers syndrom og autisme.

Det har vist sig, at eidetisk hukommelse forekommer i en lille procentdel af børn i alderen 6-12 år. På den anden side er det praktisk talt ikke-eksisterende hos voksne (Haber, 1979).

Nogle forskere har forklaret dette fænomen af ​​alder, og etablerer hypotesen om at overveje eidetisk hukommelse som en form for umodne hukommelser. Lidt efter denne måde at huske på er erstattet af mere abstrakte repræsentationer, da mere avancerede kognitive færdigheder erhverves med alderen.

I en undersøgelsesundersøgelse af Haber i 1979 konstateres det imidlertid, at eidetiske færdigheder stadig er meget stabile i hele førskole- og skoleperioden. Hertil kommer, at denne form for hukommelse ikke har nogen relation til abstrakt tænkning eller præstationer i læsning.

At have en god hukommelse betyder at have eidetisk hukommelse?

Det karakteristiske ved dette fænomen er, at det forekommer at eidetisk hukommelse er uafhængig af andre former for hukommelse og ikke synes at have et bevist forhold til andre kognitive, følelsesmæssige eller neurologiske evner..

At have en god hukommelse er ikke den samme som at have eidetic memory-færdigheder. Denne sidste type hukommelse er særpræg, da elementet forbliver meget skarpt i nogle få minutter, før det ikke har oplevet stimulus eller situation..

Det skelnes fra andre typer hukommelse, da denne evne ikke er til stede, når det kommer til at huske tekster, tal, ord, selvbiografiske fakta generelt osv..

Det ligner at overveje et fotografi, hvorfor det nogle gange kaldes fotografisk hukommelse.

Er eidetisk hukommelse det samme som fotografisk hukommelse??

Normalt anvendes disse to udtryk udbyrdes. Men de kan have forskellige betydninger.

Eidetisk hukommelse indebærer et næsten troligt mentalt billede, som om det var et fotografi, af den huskede begivenhed. Ifølge Kujawski Taylor (2013) er der imidlertid ikke kun lagrede visuelle egenskaber, men også auditive elementer og andre varierede sensoriske opfattelser, som opleves sammen.

I modsætning hertil er strengt fotografisk hukommelse et meget mærkeligt fænomen, som stadig tvivler på sin sande eksistens. Det består af evnen til at huske tal eller tekster med stor detaljer og præcision uden den typiske visualisering, der følger med eidetisk hukommelse.

Et eksempel på fotografisk hukommelse ville være at se kort på siden af ​​en bog og derefter recitere den fra hukommelsen.

Ifølge Hudmon (2009) er fotografisk hukommelse sjælden. Han forklarer, at opnåelse af samme grad af troskab som virkelighed er næsten umuligt for vores hukommelse. Dette sker fordi hukommelsen afhænger af subjektive aspekter, og har tendens til at blive ændret med forvrængninger og tilføjelser. Selvom det kan være mere detaljeret end normalt i tilfælde af eidetisk hukommelse.

Forskellige forfattere betragter den fotografiske hukommelse som frivillig opsving af en hukommelse, at kunne undersøge det i detaljer, og endda "zoome" i bestemte dele. Dette er mere en myte end en realitet, da der ikke er fundet nogen egentlige tilfælde, hvor dette fænomen forekommer.

Er det hyppigt at have eidetisk hukommelse?

Som tidligere nævnt findes denne type hukommelse kun hos børn. Mere specifikt mellem 2 og 10% af børn i alderen 6 og 12 år.

Der er forfattere som Hudmon (2009), der hævder, at børn har meget mere kapacitet til eidetisk hukommelse end voksne på grund af udviklingen i udviklingen. For eksempel kan erhvervelsen af ​​sproglige færdigheder reducere potentialet for eidetiske billeder.

Faktisk er der forskning, der har vist at verbalisere noget, mens man ser et billede, der forårsager forstyrrelser i dannelsen af ​​det eidetiske billede.

Voksne, i modsætning til børn, har tendens til at kode billeder både verbalt og visuelt. Af denne grund er det muligt, at de afbryder de ædlebilleder og derfor ikke oplever dem som børn.

Hvordan vurderes denne type hukommelse??

Den mest almindelige måde at kontrollere, om en person er eidetisk, er gennem "Picture Elicitation Method", som kan oversættes som "Fremgangsmåde for fremkaldelse af billeder".

Fremgangsmåden består i at præsentere personen med et ukendt billede, som han eller hun skal udforske i ca. 30 sekunder. Derefter er billedet gemt, og personen bliver bedt om at holde øje med skærmen, der angiver alle de detaljer, han har observeret på billedet.

Tilsyneladende for folk der har eidetisk hukommelse er det meget nemt at beskrive billedet i detaljer, fordi de kan fortsætte med at se det i en kort periode (fra et halvt minut til flere minutter). For dem er det som om billedet stadig var fysisk til stede, og de kan rapportere om ekstraordinære detaljer om dette.

Det adskiller sig fra andre visuelle billeder, fordi de ikke forsvinder på trods af at øjnene bevæger sig (som efter at have observert flash af et kamera), og de ændrer heller ikke farverne. Derfor kan de besvare spørgsmål om den nøjagtige farve af et element meget skjult i billedet. Denne hukommelse er imidlertid ikke helt perfekt, selvom den betragtes som meget mere intens end den af ​​ikke-eidetiske mennesker.

Et andet aspekt, der kendetegner det, er, at når det falder, kan det ikke komme sig som i starten.

På internettet kan du finde mange online-tests til at evaluere din eidetiske og visuelle hukommelseskapacitet, selvom du husker at deres pålidelighed kan være meget begrænset.

Debatten om eidetisk hukommelse: Hvad er dens størrelse?

Gennem historien har mange vist skepsis over eksistensen af ​​eidetisk hukommelse.

Det hele begyndte, da Charles Stromeyer i 1970 besluttede at studere sin fremtidige kone, Elizabeth. Denne forsikrede sig for at kunne huske en poesi skrevet på et sprog, der ikke vidste selv år efter at have set det digt for første gang. Det syntes også, at han var i stand til at huske tilfældige prikkemønstre med stor præcision. I øjeblikket er det fortsat den eneste dokumenterede sag, der har udført en test af denne type.

Mange tvivler imidlertid på dette fænomens sandhed og kritiserer de mulige procedurer, der anvendes. Han har også stillet spørgsmålstegn ved, at Charles giftede sig med hans "forskningsfag", og at han nægtede at gentage testene senere for at bevise sine evner.

Senere satte den kognitive videnskabsmand Marvin Minsky i sin bog "The Society of Mind" (1988) igen spørgsmålstegn ved eksistensen af ​​eidetisk hukommelse, men mere specifikt fotografisk hukommelse. Han troede, at denne form for hukommelse er en ubegrundet myte.

Derudover er noget, der komplicerer det, at der ikke er nogen videnskabelig konsensus om naturens, definitionen og tilstedeværelsen af ​​eidetisk hukommelse, selv hos børn.

En videnskabelig skeptiker ved navn Brian Dunning undersøgte i 2016 den eksisterende litteratur om eidetisk og fotografisk hukommelse. Han konkluderede, at der mangler overbevisende tegn på eksistensen af ​​eidetisk hukommelse hos raske voksne. Ligesom den fotografiske hukommelse, som ikke fremlægger klare beviser.

Men mere end et spørgsmål om eksistens eller manglende eksistens, hvad bestemmer, at en hukommelse er usædvanlig, er dens grad eller udvidelse.

Derfor kan den eidetiske hukommelse være en større accentuering af minder. Selvom inden for normale grænser. Det vil sige, de nøjagtige detaljer om de ting, vi husker, bliver ikke genoprettet, men minderne rekonstrueres styret af forventningerne.

Faktisk forvrider hjernen fortiden fortid og ændrer minderne med hver genopretning af disse. Af denne grund er den eidetiske hukommelse meget detaljeret, men ikke så meget som du kunne tænke.

Mere forskning er nødvendig for at angive mere begrebet, udvidelsen og kvaliteterne af den eidetiske hukommelse; og dermed løse den eksisterende debat.

Uddannelse af eidetisk hukommelse

Det er almindeligt kendt, at hukommelse i sine forskellige typer kan trænes og forbedres.

Konceptuelt skal eidetisk hukommelse i teorien ikke stole på mnemoniske processer, kognitive strategier eller være resultatet af hård daglig træning.

I teorien er det typisk for børn, og det menes, at hvis man ikke er født med det, er det umuligt at udvikle det.

Du kan dog være i stand til at træne evnen til at huske billeder uden at skulle nå niveauet for et eidetisk individ. Dedikerer en tid hver dag og øger øvelsens kompleksitet, du kan forbedre denne færdighed.

I denne artikel vil du se konkrete øvelser for at begynde at træne din visuelle hukommelse.

referencer

1. Andrew Hudmon (2009). Læring og hukommelse s. 52. New York: Infobase Publishing.
2. Annette Kujawski Taylor (2013). Encyclopedia of Human Memory [3 bind). Californien: Greenwood Press.
3. Er der fotografisk hukommelse? (N.D.). Hentet den 14. november 2016 fra Scientific American.
4. Eidetic Memory. (N.D.). Hentet den 14. november 2016, fra Wikipedia.
5. Haber, R.N. (1979). Tyve år med haunting eidetic billeder: hvor er spøgelsen? Behavioral and Brain Sciences, 2 (4), s. 583-629.
6. Paivio, A., & Cohen, M. (1977). Eidetic Imagery og Figural Evner hos Børn.
7. Rivas, A. (10. februar 2015). Fotografisk hukommelsestest: Kan du huske alt, hvad du har set i levende detaljer? Hentet fra Medical Daily.
8. Searleman, A. (s.f.). Er der sådan en ting som en fotografisk hukommelse? Og i så fald kan det læres? Hentet den 14. november 2016, fra Scientifican American.