Allvidenskabelige fortælleregenskaber, typer og eksempler



den alvidende fortæller er en der har en komplet viden om historiens begivenheder og de grunde og tanker, der ikke er udtrykt af de forskellige tegn. Alviden er altså kvaliteten af ​​fortælleren, hvis viden ikke har nogen grænser.

Den alvidende fortæller er et vidne, som ser alt og hvem har et privilegeret synspunkt over handling. Derfor er det ikke et af tegnene i historien, hvis viden om mennesker og begivenheder er begrænset til, hvad der ses eller tales.

Nogle gange er disse fortællere kendt som telepatiske, da deres viden ofte strækker sig ud over alle observerbare fænomener, handlinger og ord, der udtrykkes. De har adgang til tegnets tanker, følelser og overbevisninger.

En alvidende fortæller kan endda kende og fortælle læseren ting om tegn, de ikke kender til sig selv. Alvidende fortællere kan være påtrængende og gribe ind i deres egen overførsel af fortællingen for at adressere læseren direkte. Derudover kan de kommentere handlingerne, retsforfølge eller endda give moralske lektioner.

indeks

  • 1 kendetegn
  • 2 typer
    • 2.1 Tredje alvidende person
    • 2.2 Begrænset alvidende
  • 3 eksempler
    • 3.1 Fra León Tolstóis arbejde, Anna Karenina (1877)
    • 3.2 Fra George Orwells arbejde 1984 (1949)
    • 3.3 Fra arbejdet hos Dave Eggers, The Circle (2013)
    • 3.4 Fra Jane Austens arbejde, Pride and Prejudice (1813)
  • 4 referencer

funktioner

En alvidende fortæller giver en ide om tankernes og følelserne af alle tegnene. Dette er især nyttigt i en lang eller kompleks historie, der har mange tegn.

Ved at vise tanker og følelser af flere tegn giver fortælleren en mere nuanceret visning af begivenhederne. Desuden hjælper det læseren til at forstå de kræfter, der kører alle tegnene.

På den anden side kan en alvidende fortæller forenkle fortællingslinjen ved at tilvejebringe de nødvendige oplysninger uden at skulle ty til en forklaring af tegnene i dialogen eller ved hjælp af andre strategier, såsom flashbacks.

Denne form for fortælling giver troværdighed til en historie. Dette er ikke muligt, når det regnes fra et af tegnets synspunkt (førstepersons fortælling).

Et andet kendetegn ved den alvidende fortæller er, at det skaber en vis afstand mellem læseren og begivenhederne. Dette påvirker en større forståelse af rækken af ​​faktorer, der afgør udgangspunktet for begivenhederne.

Da fortællingen ikke er tilpasset karakterernes meninger, er den ikke nyanseret af oplevelser eller følelser. I stedet fortælles historien gennem en upersonlig og objektiv stemme.

typen

Tredje alvidende person

I litteraturen er et allvetende synspunkt en, hvor fortælleren kender tankerne og handlingerne af hver karakter i fortællingen. Dette kaldes alvidende tredje person.

En alvidende tredjeperson fortæller kan springe frit mellem sindene hos forskellige tegn, enten i forskellige kapitler eller endog i samme scene.

På denne måde skabes følelsen, at fortælleren er et guddommeligt væsen og skaber en vis tillid til, at fortælleren er objektiv og fortæller sandheden.

Alvidt begrænset

Tredjemands fortællere kan have begrænset alviditet, kun koncentrere sig om, hvad en hovedperson eller sekundær karakter oplever.

Med andre ord er begivenhederne begrænset til et tegn, og intet er åbenbart, at karakteren ikke ser, hører, føler eller tænker.

eksempler

Fra arbejdet i León Tolstói, Anna Karenina (1877)

"Stepan Arkadyevitch var en oprigtig mand i hans relationer med sig selv. Han var ude af stand til at bedrage sig og overtale sig til at fortryde sin adfærd.

På dette tidspunkt kunne jeg ikke beklage, at han, en smuk, følsom mand af fireogtredive, ikke var forelsket i sin kone, mor til fem børn i live og to døde børn, og kun et år yngre end ham.

Det eneste han beklagede var, at han ikke havde haft større succes at skjule det fra sin kone. Men han følte alle vanskelighederne med sin stilling og var ked af sin kone, sine børn og for sig selv ".

Fra George Orwells arbejde, 1984 (1949)

"På gaden vinkede vinden stadig tegnet, hvor ordet Ingsoc dukkede op og forsvandt. Engsoc. Ingsoc's hellige principper. Neolanguage, doublethink, fortidens foranderlighed.

Det syntes Winston at han gik gennem undervands junglerne, tabt i en monstrøs verden, hvis monster var sig selv. Jeg var alene Fortiden var død, fremtiden var utænkelig.

Hvilken sikkerhed kunne han have, at der ikke var et eneste menneske på hans side? Og hvordan ville jeg vide, om partiets dominans ikke ville vare evigt??

Som svar, de tre slogans på den hvide facade af Ministeriet for Sandhed, mindede ham om, at: Krig er fred, frihed ER slaveri, uvidenhed er styrke ".

Fra arbejdet hos Dave Eggers, Cirklen (2013)

"De kom ind i en lidt tonet orange glas elevator. Lysene gik videre, og Mae så hende navnet vises på væggene sammen med hendes billede af hendes instituttets årbog..

Velkommen, Mae Holland. En støj kom fra Maes hals, næsten som et druknet udråb. Han havde ikke set dette billede i årevis og var meget glad for at have mistet det.

Det må være Annies ting at angribe hende igen med det billede. Det var klart, at pigen på billedet var Mae-den brede mund, de tynde læber, salladhuden og det sorte hår (...) ".

Fra Jane Austens arbejde, Stolthed og fordomme (1813)

"Da Darcy gav ham dette brev, forventer Elizabeth ikke, at han fornyer sine tilbud, men han forventer heller ikke meget mindre et lignende indhold..

Det er let at antage, med hvilken angst han læste alt, hvad han sagde, og hvilke mere modstridende følelser han rejste i brystet. Hans følelser kunne ikke klart defineres, mens han læste.

Hun så med undre over, at Darcy stadig fandt hendes undskyldninger for sin opførsel, da hun var fast overbevist om, at hun ikke kunne finde nogen forklaring, at en retfærdig følelse ikke tvang ham til at skjule..

Han begyndte at læse hvad der skete i Netherfield, der havde en stærk fordomme mod alt han kunne sige ".

referencer

  1. Baldick, C. (2008). Oxfords ordbog om litterære vilkår. New York: Oxford University Press.
  2. Maunder, A. (2013). Encyclopedia of the British Short Story. New York: Infobase Learning.
  3. Magher, M. (s / f). Hvad er rollen for en alvidende fortæller i et skriftligt arbejde? Modtaget fra education.seattlepi.com.  
  4. Litterære enheder. (s / f). Alvidende. Modtaget fra litterarydevices.com.
  5. Wiehardt, G. (2017, dicembre 27). Tredjepersonsperspektiv: Alment eller Begrænset. Taget fra thebalancecareers.com.
  6. Kirszner, L.G. og Mandell, S.R. (1993). Fiktion: Læsning, Reagerer, Skrivning. Fort Worth: Harcourt Brace.