Naturalist Intelligence Egenskaber, Eksempel og Udvikling



den naturalistisk intelligens Det er en af ​​de otte typer intelligenser, der beskrives i Multiple Intelligence Model. Dette er relateret til evnen til at registrere mønstre og specifikke elementer i den naturlige verden. Denne teori blev først opvokset i 1983 af Howard Gardner i et forsøg på at udvide, hvad der indtil da var blevet forstået af intelligens.

I begyndelsen blev teorien om flere intelligenser kun dannet af syv typer af intelligens: verbal / sproglig, logisk / matematisk, rumlig, musikalsk, kinestetisk, interpersonel og intrapersonal.

Imidlertid indgik professor Gardner i 1994 en ottende type intelligens inden for hans teori: naturalistisk intelligens. Ifølge flere eksperter er denne intelligens det, der har størst indflydelse på vores forfædres evne til at overleve i deres naturlige miljø.

Folk med en høj grad af naturalistisk intelligens har normalt stor interesse for dyr, planter og andre elementer i den naturlige verden, som også udvikler sig fra tidlig barndom.

indeks

  • 1 Hovedkarakteristika hos en person med naturalistisk intelligens
    • 1.1 Større opfattelse af miljøet
    • 1.2 Interesse i efterforskning og den naturlige verden
    • 1.3 Har brug for at være i kontakt med naturen
    • 1.4 Bekymring for miljøet
  • 2 Eksempler
  • 3 Sådan udvikler du naturalistisk intelligens?
    • 3.1 Observation
    • 3.2 Klassificering
    • 3.3 Dataindsamling
    • 3.4 Arbejde med naturlige elementer
  • 4 referencer

Hovedkarakteristika for en person med naturalistisk intelligens

Selvom naturalistisk intelligens normalt er den mindst kendte af de otte intelligenser, der er beskrevet af Gardner, er der mange tegn på, at en person kan have stor dygtighed i dette område.

Den første ting at forstå er, at naturalistisk intelligens er relateret frem for alt med evnen til at forbinde elementer i naturen og opdage mønstre i dem.

På den anden side har folk med en høj kapacitet i dette område en meget stor interesse for den naturlige verden og dens komponenter.

Denne interesse kan dog forekomme i mange felter. Således kan en person med en stor naturalistisk intelligens være særlig interesseret i:

- Den menneskelige eller dyre adfærd.

- De forskellige arter af planter og dyr og deres egenskaber.

- Videnskaber som geologi, astronomi eller paleontologi.

Generelt forekommer disse interesser meget tidligt i personens liv, og de forbliver i årenes løb.

Det er således ikke ualmindeligt at finde personer med en stor naturalistisk intelligens, der siden barndommen har kendt, at de ønskede at dedikere sig til naturvidenskaberne. Eksperter beskriver flere tegn på, at en person kunne have stor naturalistisk intelligens.

Disse tegn kan reduceres primært til fire: større opfattelse af deres miljø, særlig interesse for efterforskning, nødt til at tilbringe tid i naturen og bekymring for miljøet.

Større opfattelse af miljøet

På grund af evnen til at opdage mønstre i naturen er folk med naturalistisk intelligens normalt mere opmærksomme på deres miljø og de ændringer, der opstår i dette.

Generelt er denne evne relateret til en bedre opfattelse end resten af ​​folket. På den måde kan folk med naturalistisk intelligens finde ligheder og forskelle mellem forskellige elementer hurtigt.

De kan også indstille kategorier lettere og klassificere forskellige objekter uden problemer.

Takket være denne evne er det almindeligt at finde folk med en høj naturalistisk intelligens, der viser stor passion for indsamling af naturlige elementer. For eksempel har de en tendens til at være meget interesseret i klipper, fossiler, fjer eller insekter.

Et andet element, som denne funktion er relateret til, er med en større hukommelse for detaljer.

På grund af deres evne til at opdage forskelle kan folk med stor naturalistisk intelligens lettere huske små elementer, som adskiller et objekt fra et andet, såsom forskellene mellem to meget ensartede blade..

Interesse i efterforskning og den naturlige verden

På grund af den større opfattelse af miljøet føler mange af de mennesker med naturalistisk intelligens også mere nysgerrige om deres omgivelser.

Derfor er det ikke ualmindeligt at finde folk af denne type opsat på vandreture, botanik eller speleology.

Generelt foretrækker børn, der udviser stor naturalistisk intelligens, at spille "få deres hænder snavset", i stedet for at sidde i læring.

De bruger ofte deres tid på at udforske: de er normalt fundet at observere insekter og stille spørgsmål om dem og komme ind i vandpytter og floder for sjov.

På den anden side fører deres medfødte nysgerrighed dem ofte til at specialisere sig inden for videnområder, der giver dem mulighed for at undersøge.

Generelt indebærer dette en karriere i videnskabens verden, hvad enten man arbejder i et laboratorium eller i flere fagområder, såsom miljøvidenskab eller biologi.

De opretter også normalt deres egne optegnelser om de elementer, de observerer; for eksempel kan de lave et feltdagbog, tegninger af landskaber, planter og dyr eller fotografier.

Denne karakteristika indebærer også generelt en stor følelse af forbløffelse for alt relateret til den naturlige verden.

Behov for at være i kontakt med naturen

Når folk, der har så stor intelligens, kommer i kontakt med naturen, føler de sig ofte energiske og entusiastiske..

Generelt er de den type mennesker, der mest er nødt til at være omgivet af naturlige elementer, og har tendens til at have flere kæledyr og være lidenskabelige om dem.

Af denne grund har en person med en masse naturalistisk intelligens, der bruger meget tid væk fra et naturligt miljø, tendens til at være trist eller apatisk.

Det betyder, at de fleste af dem vedtager hobbyer som havearbejde, vandreture, klatring eller se på dyr og planter.

På grund af en blanding af deres entusiasme for alting naturligt og deres store evne til at huske detaljerne, er de som regel folk med stor viden om deres interesseområde..

For eksempel kan de lære meget om svampe, spiselige planter eller fuglearter.

Hvis de ikke kan komme i kontakt med naturen, bruger folk med disse egenskaber normalt sin tid til at læse bøger eller se film med historier, der forekommer i den naturlige verden; således kan de indirekte føle en del af denne entusiasme.

Bekymring for miljøet

Det sidste fremragende træk ved folk med en stor naturalistisk intelligens er deres bekymring for miljøet.

Af alle folkene er de dem, der formentlig bruger deres liv til at forsøge at redde naturen.

Derfor er det almindeligt at finde folk, der skiller sig ud for deres naturalistiske intelligens i karriere som miljøvidenskab eller skovbrugsteknologi.

Det er også almindeligt at finde dem inden for områder relateret til vedvarende energi, genbrug eller miljølovgivning.

På den anden side er de også ofte meget bekymrede for dyrs rettigheder; og det er ikke ualmindeligt at se en person med stor naturalistisk intelligens med et eller flere kæledyr.

eksempler

Naturalistisk intelligens kan observeres på alle områder, hvor der er direkte kontakt med den naturlige verden.

Det er dog især tydeligt inden for områder som videnskab eller hobbyer relateret til naturen.

Et meget klart eksempel på en person med stor naturlig intelligens ville være en videnskabsmand, der er dedikeret til at studere forskellene mellem flere arter af planter eller dyr.

Faktisk betragtes det som regel, at et af de mest intelligente mennesker af denne type i historien var Charles Darwin, faren til evolutionsteorien.

Hos børn kan denne efterretning overholdes hos dem, der især nyder kontakt med dyr, og som viser en usædvanlig interesse i at lære mere om verden omkring dem..

Disse børn er som regel meget aktive og rastløse, så de har tendens til at kigge efter hobbyer, der gør det muligt for dem at udtrykke deres entusiasme aktivt.

Sådan udvikler du naturalistisk intelligens?

Selv om naturalistisk intelligens normalt opstår i barndommen, kan den også udvikles i voksenlivet.

Uanset om du vil stimulere dine børn eller dine egne intelligenser, er der flere aktiviteter, der kan hjælpe med at øge det..

observation

At observere den naturlige verden aktivt vil bidrage til at styrke dette intelligensområde.

Dette kan gøres på mange måder: besøg zoo, observere dyrenes og planternes natur eller lær at observere vejret for at forudsige vejret.

klassifikation

Et skridt ud over simpel observation er klassificeringen af ​​forskellige elementer i naturen.

Det kan for eksempel indebære at lære at skelne mellem forskellige arter af planter eller blive ekspert på fuglene, der kan ses i et bestemt område..

En anden af ​​de hobbyer, der er relateret til klassificering, er samlingen af ​​elementer af samme type.

En af de mest forfulgte tidsfordriv på dette område er samlingen af ​​fossiler, men det kan også være klipper, svampe eller planter.

Dataindsamling

I stedet for blot at observere og klassificere, kan du begynde at indsamle data om, hvad du finder.

Den enkleste måde at opnå dette på er at oprette en feltdagbog, en notesbog, hvor der laves bemærkninger om de arter, der findes, og deres egenskaber beskrives.

Der er dog mange flere måder at indsamle data på, f.eks. Gennem fotografering eller tegning af naturelementer.

Arbejde med naturlige elementer

Det sidste skridt til at udvikle naturalistisk intelligens er at starte med en hobby, som fører til at være direkte i kontakt med naturen. Et af de bedste eksempler på denne type hobby er at skabe en have.

Men hvis du ikke har plads eller tid til at starte plantning, er det også muligt at lave aktiviteter som vandreture, bjergbestigning eller spilunking, hvilket vil føre dig til at være direkte i den naturlige verden.

referencer

  1. "Den ottende intelligens" i: Det andet princip. Hentet: 7. februar 2018 fra andet princip: thesecondprinciple.com.
  2. "Naturalist Intelligence" i: Study. Hentet den: 7. februar 2018 fra Studie: study.com.
  3. "Naturalist Intelligence" på: Thought Co. Hentet: 7. februar 2018 fra Thought Co .: thoughtco.com.
  4. "Naturalist Intelligence" i: Green Hearted. Hentet: 7. februar 2018 fra Green Hearted: greenhearted.org.
  5. "Flere intelligenser: Grave dybere" i: Edutopi. Indhentet i: 7. februar 2018 fra Edutopia: edutopia.org.