De 4 mest indflydelsesrige teorier om personlighed



den personlighed udvikling Det er den proces eller den afgørende udvikling, gennem hvilken mennesket passerer for at rette sin karakter, som omfatter et sæt af bestemte adfærd.

Personligheden blev defineret af psykologen Carl Jung som et ideal at nå frem på en bevidst måde gennem individualiseringsprocesserne som et sidste mål i voksenlivet. Det er først og fremmest vigtigt at tydeliggøre vigtigheden af ​​udvikling med fokus på barndom og ungdom, da i disse er I.

I vid udstrækning vil den dannede personlighed blive bestemt af:

  • genetisk, de disponerer til at reagere på en bestemt måde, før miljømæssige stimuli samt at modtage uddannelsesmiljø.
  • Uddannelsespraksis og de erfaringer, som individet går gennem deres udvikling.

I denne forstand er udviklingen af ​​personlighed en vital proces, som alle mennesker skal passere.

Ved fødslen er alle mennesker blottet for personlighed, da dette ikke er medfødt. På den måde udvikler man sig som en måde at være eller en anden som subjektet fremmer og kommer i kontakt med sit miljø.

Glem ikke at mennesket er socialt, og det er i kontinuerlig interaktion med dets kontekst og med den kultur der er til stede i dette medium, og nå frem til at udvikle en måde at handle og tænke på. Derudover påvirkes de også af de genetiske faktorer, som deres forældre sender.

Derfor udvikler personligheden i samspil med de fysiske, sociale og kulturelle faktorer i miljøet.

Med hensyn til den biologiske arv er personens organisme berettiget til at erhverve deres forældres fysiologiske, fysiske, adfærdsmæssige og morfologiske egenskaber. Disse er vist gennem fysisk udseende, intelligens, race eller temperament, blandt andre.

Teorier om personlighedsudvikling 

Endogene teorier:

De er karakteriseret ved at forsvare hvordan personligheden bestemmes af personens indre og medfødte egenskaber. Inden for hvilke der er flere modeller:

1- Model PEN af Eysenck

Forsvarer eksistensen af ​​egenskaber eller egenskaber, som giver personen til at handle på en bestemt måde før situationerne, hvilket giver stabilitet og konsistens til individer, adfærd, følelser og kognitive stilarter.

Det foreslås også, at der findes personlighed egenskaber præsenteret gennem en kontinuerlig og hævder, der findes i alle mennesker, selv i forskellig grad eller foranstaltning.

De foreslåede grunddimensioner er dem, der udgør PEN-udtryk, psykotisme, ekstraversion og neurotikisme, som er ikke-eksklusive kategorier, som i henhold til hver enkelt udseende vil definere hver enkelt persons personlighed.

I denne linje ville folk med høj neurotisme være nervøse, deprimerede, genert mennesker, med lavt selvværd, spændt og irrationelt. Derfor er det en dimension, der er relateret til neurotiske lidelser.

Personer med høj psykotisme ville være antisociale, impulsive, kolde, kreative, un-empathiske, stive og fjendtlige. I modsætning hertil ville folk med lav psykotisme være empatisk, altruistiske, socialiserede og ansvarlige mennesker.

På den anden side er individer, der scorer højt i ekstroversion, sosialt, aktive, selvsikker, spontane og eventyrlystne mennesker, der fremhæver to centrale træk som sociability og aktivitet..

Teorien indeholder en fjerde dimension af kognitive evner, som ville være generel intelligens eller g faktor. Derudover er modellen hierarkisk og psykobiologisk, idet man siger, at personlighedsvariabler er genetiske og omfatter specifikke fysiologiske og hormonelle strukturer.

2- Model af 16 faktorer af Catell

Catell inden for denne gruppe teorier om træk udvikler sin model af 16 personlighedsfaktorer, idet den betragtes som et sæt træk, der definerer den person med prædiktiv karakter på deres adfærd.

Hans mål var at finde en række funktioner, der ville opsummere folkets personlighed. Ifølge forfatteren bevæger hvert emne sig i hvert træk, hvilket giver anledning til en bestemt personlighed.

Denne model omfatter faktorer relateret til sociability, emotionalitet, med grundlæggende færdigheder, med ansvar og med uafhængighed til gruppen; alle dem danner de 16 primære faktorer.

De undersøgte undersøgelser viste, at der var fire sekundære faktorer: QI (lav angst-høj angst), QII (introversion-ekstraversion), QIII (lille socialisering) og QIV (passivitetsafhængighed).

3- Model af den store 5

Modellen af ​​fem faktorer af McCrae og Costa er en af ​​de nyeste teorier. Denne pentafaktorielle teori fastlægger fem primære træk, der svarer til de grundlæggende personlighedstræk.

For det første er der den faktor, neurotikisme / følelsesmæssig stabilitet, der er relateret til individets angst i en eller anden form for situation. Ved måling af denne faktor får man for at opnå depression, angst, irrationelle tanker, de negative følelser, som hver især præsenterer.

Den anden faktor, ekstraversion, er relateret til sociability og evnen til at etablere relationer er meget ligner det, der forklares om denne funktion i Eysenck-modellen..

Med hensyn til faktor tre skiller åbenheden sig ud, idet der henvises til tiltrækkelsen af ​​nye oplevelser, der fremhæver fantasien og interesserne ved flere temaer.

Den fjerde ville være hjertelighed, med hensyn til forholdet mellem de enkelte med hinanden, hvordan er deres forhold til mennesker. I denne linje er det nødvendigt at understrege, at den modsatte pol ville være antagonisme og ville repræsentere karakteristika som unddragelse, løsrivelse, sociopati og afvisning.

Endelig ansvaret faktor har at gøre med selvkontrol, respekt for andre og for sig selv, planlægning og lydighed.

4- Freuds psykodynamiske teori

Teorien foreslået af Freuds beslægtede personlighed til sindets funktion, idet man skelner mellem "id", "I" og "superego". I denne forstand opfattes han af personlighed i modsætning til systemer, der indleder konflikt uophørligt.

"Id" repræsenterer den medfødte del af personligheden, vores mest elementære impulser, behov og ønsker, der fungerer efter fornøjelse og dækker de grundlæggende fysiologiske behov uden at tænke på konsekvenserne. Id er dannet af de mest primitive ønsker, mere primitive impulser som sult, tørst og irrationelle impulser.

"Jeg" udvikler sig i takt med udviklingen i udviklingen, sigter mod at opfylde idrets ønsker og samtidig skal forene med superegoens krav og udføre en regulerende rolle mellem de to. Følg realitetsprincippet, der opfylder ID'ens ønsker, men på en ordentlig måde og repræsentere den bevidste agent og forsøge at være realistisk og rationel.

På den anden side repræsenterer "superego" de moralske og etiske tanker, modvirker "id", og består af to delsystemer, der er den moralske samvittighed og egoet ideal. Det er ikke til stede fra begyndelsen af ​​personens liv, men opstår som følge af internaliseringen af ​​fadersymbolet på grund af Oedipus-kompleksets opløsning.

Af balancen mellem id og superego, som egoet ankommer, vil det afhænge af, at fagets opførsel betragtes som normal eller unormal, hver udgør sin karakteristiske personlighed.

Andre nøglebegreber i hans teori er det ubevidste, da det omfatter alle de processer og fænomener, som vi ikke er klare over.

Den bevidste refererer til de fænomener der opstår omkring os såvel som mentale processer, som vi er opmærksomme på. Endelig, mellem de to ville være de forbevisende henvist til de fænomener, som ikke er opmærksomme på, men kan være, hvis du er opmærksom.

Eksogene teorier

Disse teorier påpegede derimod, at udviklingen af ​​personligheden var bestemt af sociale og kulturelle faktorer.

Skinner var en af ​​de forfattere, som forsvarede denne teori og foreslog at personligheden var bestemt af et sæt adfærd eller adfærd, som personen udfører i henhold til positive eller negative forstærkere.

Denne forskning var baseret på operant konditionering, hvilket afspejler en ide om forstærkning for folk at udføre prisbelønnede handlinger og undgå straffede handlinger, hvilket kan ses som afspejlet i mange retningslinjer, der skal følges i samfundet.

Interaktionistiske teorier

Interaktionistiske teorier hævder, at det sociale og kulturelle miljø har indflydelse på udviklingen af ​​den enkelte persons personlighed. I denne forstand vil personligheden udøve en bemærkelsesværdig indflydelse på det miljø, hvori den finder sig selv..

Carl Rogers var en af ​​de mennesker, der fokuserede på denne teori, for det afhænger af personlighed synspunkt har hver.

Derudover udvikler den også begrebet "idealt selv" som det, som personen aspirerer til at være, sammenligner mellem dette ideal og det "virkelige mig".

Bredere, jo større forskellene er den mindre personlige tilfredshed, og de mere negative følelser vil fremstå, og omvendt.

Karakteregenskaber

Personligheden består af en række forskellige karakteristika i hvert individ, der påvirkes af deres erfaringer, deres værdier, deres tro, deres personlige minder, deres sociale forhold, deres vaner og deres evner.

Til gengæld består den af ​​visse funktioner eller egenskaber, som personen er defineret til, som ikke er observerbare og manifesteres gennem adfærdsmønstre i de forskellige situationer, som emnet står overfor.

Psykologen Gordon Allport var en af ​​de første til at undersøge denne konstruktion, at forsvare en empirisk metode og overvejer miljømæssige påvirkninger og bevidste motivationer.

I denne linje afviste forfatteren ikke bidrag fra ubevidste mekanismer som forsvaret af nogle af hans kolleger, og hvor psykoanalytiske metoder dominerede.

Så Gordon Allport defineret personlighed som "dynamisk organisation af psykofysiske systemer, der bestemmer en måde at tænke og handle på, unikke for hver genstand i processen med tilpasning til miljøet".

En anden forfatter, der dækkede emnet personlighed var Eysenck, der definerede det som: "En fysisk mere eller mindre stabil og varig organisatorisk karakter, temperament, intellekt og en person, der afgør dens unikke tilpasning til miljøet".

For ham betyder "karakter" det mere eller mindre stabile og varige system for en persons konvergerende adfærd (vilje); temperamentet, dets mere eller mindre stabile og varige system af affektiv adfærd (følelser). Det intellekt, dets mere eller mindre stabile og varige system af kognitiv adfærd (intelligens); det fysiske, dets mere eller mindre stabile og varige system af kropsudformning og neuroendokrin kuvert ".

temperament

Temperaturen refererer til den karakteristiske måde at reagere på emnet med hensyn til deres omgivelser. Det er medfødt og antager en psykologisk tilbøjelighed til at reagere på en bestemt måde på, hvad der sker i vores miljø.

Det er til stede fra barndommen, og dets stabilitet gennem hele livscyklusen afhænger af, i hvilken grad dette træk er meget ekstremt i barndommen. Til gengæld omfatter den evnen til at være opmærksom og reagere, såvel som følelsesmæssige aspekter.

Temperaturen er baseret på genetik. Faktisk forsvarer forfattere som Eysenck, at forskellene i hver persons personligheder forekommer som følge af de arvelige faktorer. 

En meget populær teori i middelalderen var den ene, der blev udråbt af de antikke grækere, som gav stor betydning for temperament. Denne civilisation talte om fire forskellige temperamentmodeller baseret på væsketyperne; de humours.

Den første type refererer til sanguine, det vil sige en munter og optimistisk person. For det græske folk havde denne model af mennesker en rigelig mængde blod, der altid præsenterer et sundt udseende.

En anden type var den choleriske karakteriseret ved at præsentere en signifikant og nært forestående snart i fagets ekspression. Svarende til normalt aggressive mennesker, hvis fysiske egenskaber indebærer en spændt muskulatur og en gullig hudfleks på grund af galde.

Den tredje type betegnes den flegmatiske temperament, kendetegnet ved træghed, manglende interesse, forsømmelse og passivitet, som blev anset for koldt og fjerne mennesker. Dens navn kommer fra ordet slim, hvilket er det klæbrige slim der kommer fra luftvejene, som vi ekstraherer fra vores lunger.

Den sidste prøve blev defineret som melankolsk temperament. Det vil sige folk, der har større disposition at være trist, deprimeret og pessimistisk. Det kommer fra de græske ord for sort galde.

Som et punkt er det vigtigt at skelne temperamentet fra karakteren, som er genereret af oplevelsen og den kultur, som individet er nedsænket i. I et formodet tilfælde af karakterens karakter svarer det til at studere, hvordan personen reagerer på, hvad der sker med ham, og hvordan han reagerer på hver omstændighed.

Temperament og karakter udgør en karakteristisk personlighed i henhold til deres kombination og intensitet.

referencer

  1. Matás Castillo, M. Udvikling af den menneskelige personlighed. Gendannet fra um.es.
  2. Barnets karakter og opførsel. Gendannet fra guiainfantil.com.
  3. På udviklingen af ​​personligheden. Hentet fra wikipedia.org.
  4. Biologisk arv Hentet fra wikipedia.org.
  5. Temperament. Hentet fra wikipedia.org.
  6. Grimaldi Herrera, C.: Udvikling af personligheden. Teorier i bidrag til samfundsvidenskab, november 2009, www.eumed.net.
  7. Schmidt, V., Firpo, L., Vion, D., De Costa Oliván, M. E., Casella, L., Cuenya, L., Blum, G. D., og Pedron V. (2010). Psychobiological Personality Model af Eysenck. International Journal of Psychology. Vol. 11 nr. 02.
  8. García-Mendez, G.A. (2005). Faktorisk struktur af Catells personlighedsmodel i en colombiansk prøve og dens forhold til femfaktormodellen. Fremskridt i måling.
  9. Det, mig og superyó. Hentet fra wikipedia.org.
  10. Gordon W. Allport. Psykologisk Institut, Harvard University. Hentet fra psychology.fas.harvard.edu.
  11. Eysenck teorien. Genoprettet fra psicologia-online.com.
  12. Izquierdo Martínez, A. (2002). Temperament, karakter, personlighed En tilgang til dit koncept og interaktion. Complutense Magazine of Education vol. 13 nº2 revistas.ucm.es.
  13. Personlighedsteorier Genoprettet fra psicologia-online.com.