Profesiography Komponenter, betydning og eksempler



den profesiografía Det er en ressource, der tjener til at beskrive de færdigheder og evner, som en person skal mødes, når han tager en bestemt stilling. Generelt sker dette ved hjælp af en grafisk fremstilling af en professionel tilknyttet Human Resources.

På grund af den kompleksitet, der er involveret i dens forberedelse, kan det undertiden kræve intervention fra psykologer, specialister og nogle vigtige medlemmer af virksomheden. Den er også afhængig af undersøgelser og interviews, der tjener til at definere de krav, der skal opfyldes på arbejdspladsen og den type person, der skal passe ind i disse.

Derefter kan man sige, at erhvervet er et materiale, hvis konstruktion afhænger af flere hovedkomponenter som karakter, træning og alder hos ansøgeren til et job designet af en virksomhed.

indeks

  • 1 komponenter
    • 1.1 Alder
    • 1.2 Træning
    • 1.3 Tidligere erhvervserfaring
    • 1.4 Særlige færdigheder og evner
    • 1.5 Fysisk tilstand
    • 1.6 Færdigheder
    • 1.7 Personlighedstræk
    • 1,8 kontraindikationer
  • 2 proces
  • 3 Betydning
    • 3.1 Professionel orientering
  • 4 eksempler
    • 4.1 Professionel profil for en lærer i biologi
    • 4.2 Professionel profil for en skoleleder i Mexico
  • 5 referencer

komponenter

De væsentlige enheder til realisering af erhvervet er følgende:

alder

Den mindste og maksimale alder, der skal etableres for stillingen, overvejes.

uddannelse

Dette afsnit overvejer det uddannelsesniveau, som den person, der aspirerer til stillingen, bør have. Det omfatter niveauet af primære og sekundære, universitet og specialiserede studier, samt workshops, eksamensbeviser og kurser.

Tidligere erhvervserfaring

Det er beskrivelsen af ​​job og mulige tidligere ansvarsområder, der kan knyttes til den pågældende stilling.

Kompetencer og særlige evner

Det har at gøre med brugen af ​​specifikke og grundlæggende værktøjer og viden.

Fysisk tilstand

Det omfatter sundhedstilstand, koordinering, motoriske færdigheder og i visse tilfælde selv det fysiske aspekt.

færdigheder

Det dækker intelligens, analytiske færdigheder, mundtligt og skriftligt udtryk og matematisk ræsonnement.

Personlighedstræk

Inkluderer ledelsesmæssige færdigheder, planlægning og organisation, social og individuel udvikling, tilpasningsevne, ansvar, engagement og holdning til jobbet og virksomheden.

Kontraindikationer

I visse tilfælde er dette afsnit inkluderet i profesiografien, da det angiver, hvilke opmærkningsopkald der vil kaste bort en kandidat eller en anden.

På dette tidspunkt er det værd at nævne, at der i profesiografi for ledelses- og ledelsesstillinger også er kendt som administrative krav.

Det omhandler de krav, der er nødvendige for stillingerne ansvarlige for underordnede, så det vurderes håndtering af krise, empati og tilgangen til personalet.

proces

I almindelighed består realiseringen af ​​profesiografien af ​​en række mere eller mindre simple faser, som er:

-Analyse af jobbet.

-Udvælgelse og forberedelse af prøver til opførelse af jobbet.

-Valg af stikprøve.

-Gennemførelse af de etablerede tests.

-Undersøgelse af resultaterne.

-Udarbejdelse af profesiografi.

Ifølge nogle specialister er fremstillingstrinene som regel enkle at udføre. Det er imidlertid nødvendigt at samarbejde mellem medlemmerne af virksomheden, fra psykologer og ledere af Human Resources, til arbejdere fra forskellige områder..

På den anden side betragtes det som en følsom og følsom type materiale, så det foreslås, at det opbevares korrekt for at analysere udvikling og udvikling af mennesker, der har direkte tilknytning til jobbet..

betydning

-Det giver mulighed for at definere de tekniske, faglige og personlige egenskaber, som en kandidat skal have, når de søger et job.

-Med hensyn til virksomheden vil denne ressource give dig mulighed for at opdage det bedst mulige talent.

-Det hjælper med at etablere en standard for kvalitet og ydeevne på alle områder af virksomheden.

-Ved at stole på erfaringen fra specialister inden for menneskelige ressourcer og psykologer indgår en mere integreret og humanistisk vision i forretningsmodellen.

-Det gør det muligt at opdage færdigheder, der senere kan bruges bedre til virksomheden.

-Dens brug er afgørende, især i miljøer, hvor der er fremme og træning.

-Søger den korrekte vurdering af færdigheder og evner hos mennesker, der stræber efter stillingen.

Professionel orientering

Dette begreb har at gøre med en faglig orientering af en elev med hensyn til det fagområde, som han ønsker at være en del af.

Den faglige orientering er baseret på følgende elementer: Information tilvejebragt i elevens karriere, efterspørgsel efter arbejdskraft, arbejdskraftforsyning, fremtidige projekter, personlige og faglige ambitioner, socioøkonomisk sammenhæng og de geografiske placeringer af de vigtigste steder, hvor den kan udføres. erhvervet.

Andre væsentlige aspekter er følgende:

-Forholdet mellem de forskellige erhverv indbyrdes. Dette søger at skabe opmærksomhed blandt eleverne om de øvrige handler og karriere der findes, og det er forbundet med det, der er af interesse.

-Situationen for videregående uddannelsesundervisning modtaget af den studerende.

-Forklaring af de midler, der kan opnås gennem udførelsen af ​​det pågældende løb.

eksempler

Professionel profil for en pædagog i biologi

Denne professionelle skal overholde seks væsentlige kompetencer:

Teoretisk kompetence

Består i styring af information og begreber i et bestemt område.

Undersøgende kompetence

Det refererer til søgningen efter metoder og ressourcer, der giver eleverne mulighed for at interagere med de forskellige punkter relateret til emnet.

Pædagogisk kompetence

Kompendium af færdigheder til gennemførelse af klasser, vurderinger og anden relateret dynamik, for at sikre en berigende læringsproces.

Teknologisk kompetence

Evne til at blive fortrolig med de forskellige teknologiske værktøjer, når de udfører det administrative arbejde, og også på tidspunktet for undervisningen i klasserne.

Etisk kompetence

Respekt for faglige værdier knyttet til deres erhverv og dets ansvar.

Interventionskompetence

Det er relateret til den nye uddannelsesmodel, der søger den mest aktive deltagelse af lærere i elevernes liv, for at hjælpe dem med at blive integrerede borgere.

Professionel profil af en skoleleder i Mexico

-Stilling: direktør.

-Beskrivelse: Juridisk repræsentere institutionen samt planlægning og overvågning af aktiviteter udført på campus. Også fastlægge tidsplaner og akademiske belastninger for lærere og lærere.

-Undersøgelser: Et niveau af kandidater eller doktorgrad i uddannelse er påkrævet.

-Erfaring: mindst to år.

-Psykologiske krav: Ledelse, orden, engagement, ansvarlighed, punktlighed og evne til at arbejde som team.

referencer

  1. Analyse og beskrivelse af job: teori, metoder og øvelser. (N.D.). I Google Bøger. Hentet: 12. juni 2018. I Google Bøger fra books.google.com.pe.
  2. Den professiografiske profil af kompetencer: en visning fra biologiske og sundhedsvidenskabelige. (2012). I CUCS. Hentet: 12. juni 2018. I CUCS of cucs.udg.mx.
  3. Udarbejdelse af Professional Profile. (N.D.). I Information Literacy. Hentet: 12. juni 2018. I informationslitteratur fra alfared.org.
  4. Etymologi af profesiografi. (N.D.). I Etymologies. Hentet: 12. juni 2018. I Etymologies of etymologies.dechile.net.
  5. Reyes Pérez, María de Lourdes. "Profesográfica Orientation". (N.D.). I CVOnline. Hentet: 12. juni 2018. I CVOnline af cvonline.uaeh.edu.mx.
  6. Profesiografía. (N.D.). I Ordliste Hentet: 12. juni 2018. I Glosario de glosarios.servidor-alicante.com.