Hvad er Analog Reasoning? (med eksempler)



den analog begrundelse er en form for argumentation af en induktiv karakter, hvor to forskellige situationer er relaterede, men som svarer til den samme logik beskyttet i en given proces.

Ved anvendelse af den analoge begrundelse er det muligt at nå frem til en konklusion baseret på tidligere etablerede lokaler og etablere en sammenligning mellem begge for at opnå et resultatprodukt af en analogi.

Med denne type begrundelse er det muligt at nå forskellige konklusioner på en daglig basis. Gennem anvendelse af analog begrundelse tager millioner af mennesker vigtige beslutninger i deres liv, herunder deres deltagelse i det politiske liv i handlinger som afstemning eller i handel ved at købe en vare.

Analogisk ræsonnement anvendes i kognitive tests af psykologisk og social karakter. Også spørgsmål af denne type indgår ofte i optagelsestests, fordi de gennem deres korrekte ræsonnement kan forstås viden om verden og miljøet samt ordforråd og sprogforståelse.

Til udførelse af videnskabelige eksperimenter, er analogisk ræsonnement fremherskende. Det er også ofte anvendes i medicin, fordi det menneskelige legeme er et sæt, hvor hver situation skaber årsager og konsekvenser kan forstås i sammenhæng med analoge ræsonnement.

Eksempler på analog begrundelse

De analoge begrundelser anvendes i mange sektorer i dagligdagen. Generelt er denne type argumentation ikke anvendt bevidst, så dets forståelse er kun, når dens kontekstualisering forklares og derefter dens anvendelse. Nogle eksempler er:

1. Køb et produkt

Når en person går til et supermarked, vil han købe produkter, som han har brug for af forskellige årsager. I det nuværende system markedsføres produkterne ved hjælp af mærker, der for at være succesfulde skal vinde prestige.

En af de hyppigste analogiske tankegang i øjeblikket er, at hvis et produkt af et bestemt mærke fungerede godt, vil et andet produkt af samme mærke også gøre det. Det samme kan anvendes i modsat retning.

Varemærket A renere var meget effektivt, så A mærke sæbe skal også være godt.

2. Valgprocesser og afstemning

En logik svarende til den handel, der anvendes, anvendes i denne forstand. Når en person mener, at et partiets offentlige kontor har gjort det godt, kan det konkludere, at de øvrige kandidater til det politiske parti også vil klare sig godt..

Det samme kan anvendes på en offentlig tjenestemand, der har til hensigt at lede til genvalg. Hvis personen mener, at han havde gjort forkert i sin første periode, kan han konkludere, at han vil fortsætte med at gøre dårligt i anden periode..

Hr. Gonzalo Rodríguez har gjort det meget godt som en rådmand, så jeg tror, ​​han vil fortsætte med at gøre et godt stykke arbejde, hvis han vinder det næste valg.

3. Relateret til sundhed

Uanset om du er en sundhedspersonel, kan symptomerne på sygdomme og forskellige lidelser være vejledende for noget, og derfor anvende en logisk ræsonnement.

Hvis du ved, at forkølelse forårsager meget nysen, og en person er forkølet, er det logisk at tro, at du vil nysen meget.

Sundhedsprofessionelle bruge denne type analogisk ræsonnement baseret på deres erfaringer og deres undersøgelser for at fastslå, hvad der sker i hver organisme, og hvorfor det opfører en bestemt måde.

Hvis et af symptomerne på zika er et udslæt, og min ven Javier har et udslæt af denne type, kan han have zika.

4. Ansøgning i psykologi

Psykologer af forskellige typer studerer menneskets psyke og hvordan er deres adfærd med deres omgivelser.

På den måde kan anvendelsen af ​​analog begrundelse være meget nyttig til den analyse, de foretager.

Hvis en psykolog klar over, at en af ​​hans patienter reagerer negativt på en handling eller holdning, måske når du ser noget lignende, er svaret meget ens.

Emotioner anvendes ofte i form af analogi, og svarer til instinkter, som personen har, og som manifesterer sig i samfundet. Studiet af disse er gjort omhyggeligt.

Hvis Kassandra bliver ked af det, når hendes mor kommer, bliver hun nok ked af det, når hendes mor snakker med hende.

5. Anvendelse i naturvidenskab

Analogier har været meget til stede i forståelsen af ​​naturvidenskaberne, når de analyserer de årsager og konsekvenser, der opstår.

I den biologiske gren er analog argumentation meget almindelig for forståelsen af ​​de rum, hvori arten befinder sig, samt tilpasningen af ​​deres adfærd til de nuværende tider.

Til kemisk lignende opførsel det sker ved hjælp af hvilket kan udlede nye elementer, der endnu ikke er fundet eller syntetiseret ifølge atomnummer.

Elementernes atomnummer bestemmer mængden af ​​protoner og elektroner, som et atom af dette element har. I øjeblikket er 118 blevet fundet, men det kan antages, at der vil være en 119.

6. Ordforrådssprog

Dette er en af ​​de hyppigste typer, for hvilke analog argumentation anvendes. Generelt anvendes det direkte for at teste forståelsen af ​​visse faktorer relateret til sprog.

Denne form for argumentation bliver normalt bedt om i prøver, der kræver forståelse, og også et grundlæggende kendskab til det anvendte ordforråd, som også skal bruges..

Analogerne tjener også til at forstå ordets etymologi og deres forhold til andre af lignende rod. Når man bliver bedt om at udfylde en analog begrundelse, er det gjort med det dobbelte formål at forstå, hvis du forstår, hvad logikken bruges, og hvis du har det nødvendige niveau for at forstå og analysere spørgsmålet.

Hund er et dyr, hvilken rose er en plante.

Diktatur er et demokrati, hvad havet er at lande.

Tøj er til bukser, hvilket instrument er der til guitar.

referencer

  1. Arismendi, M., Fiorentini, L., Først G., Tabullo, A., Vanotti, S., og Yorio, A. (2012). Analogisk ræsonnement fra teorien model af relationelle rammer. Brazilian Journal of Behavioral and Cognitive Therapy, 14 (1), 57-73.
  2. Benítez, R. og García, G. (2010). Den verbale analogiske begrundelse: En væsentlig kognitiv evne til skriftlig produktion. Onomázein, 165-194.
  3. Bolívar, C. og Ríos, A. (2009). Verbale ræsonnement og analog tænkning. Løsning på akademiske problemer. Rosario, Argentina: Lektioner i medicin og sundhed Sciences. University of Rosario
  4. Oliva, J. (2004). Analog tænkning fra pædagogisk forskning og fra videnskabslærerens perspektiv. Electronic Journal of Science Undervisning, 3 (3), 363-384.
  5. Online psykologi (N.D.). Introduktion til analog begrundelse. Online psykologi. Genoprettet fra psicología-online.com.
  6. Laks, m. (2012). Introduktion til logisk og kritisk tænkning. Cengage Learning.
  7. Valenzuela, C. (15. november 2011). Analogisk begrundelse. Kritisk tænkning. Genoprettet fra pen-cri.blogspot.com.