Del:
Hurtig læsning hvordan man læser hurtigere og forstår bedre
den hurtig læsning er en teknik, der bruges til at forbedre evnen til at læse hurtigt, herunder forståelse af teksten og evnen til at huske det, når det er nødvendigt.
I den verden, hvor vi bor, præsenteres hurtig læsning som et nødvendigt aspekt. Hver dag genereres mange nye oplysninger, og folk har mindre og mindre tid til at analysere det..
Det er muligt, at du mange gange har troet, at du gerne vil læse hurtigere at forstå alt, hvad du læser, men ikke desto mindre har du ikke meget tid til at bruge til at lære at læse hurtigt.
Hvis du er i stand til at læse og arbejde med dit sind hurtigere og mere effektivt, kan du bruge den fritid, du har på det, du kan lide mest. Derudover kan du komme tættere på læsernes verden, så læsning er nemmere og mere fornøjelig.
I denne artikel vil jeg vise dig, hvad der er hurtig læsning, hvilke fordele det bringer og hvad du behøver at vide og i praksis for at øge din læseffektivitet. På denne måde foregiver jeg, at du er færdig med at læse hurtigere, at du forstår bedre og husker, hvad du læser.
Hvad er hurtig læsning?
At læse hurtigt læser ikke bare hurtigt. Den hurtige læsning omfatter at vide, hvordan man læser intelligent, for at sige det på en eller anden måde.
Det betyder at vide, hvordan man læser så effektivt som muligt, at kunne huske informationerne, når de har brug for det, og selvfølgelig ved at vide, hvordan man kan bestemme, hvad man vil have fra ethvert læsemateriale.
Det refererer ikke til browsing, "læsning diagonalt" eller læsning ovenfor. Vi henviser til læsning og forstår fuldstændigt hvad der læses.
Vi kunne definere den hurtige læsning som følge af en hurtig og nem anvendelse af fotografisk læsningsteknik, hvor der ikke er nogen problemer med forståelse eller assimilering.
Mange mennesker betragter sig som gode læsere, fordi de er gået i skole, har lært at læse og forstå, hvad de læser. Men sandheden er, at de fleste af os læser under vores midler.
Har hurtig læsning altid været relevant??
Virkelig er den hurtige læsning noget nyligt, da der traditionelt ikke var så mange oplysninger som det er i dag, og det var også ret ukendt, lidt studeret og ikke anvendt.
I læring blev der givet fortrinsret til at huske viden og en person var intelligent eller gjorde det godt i den akademiske verden i den grad, at han var i stand til at bevare viden.
I øjeblikket er verden ændret, videnskaben er meget hurtig, og hver dag genereres store mængder informationer, nye opdagelser ... og mennesket skal ændre sin måde at læse på for at gøre det hurtigere uden at forlade den omfattende læsning. Og her er vigtigheden af hurtig læsning født.
Hvorfor er det vigtigt at lære at læse hurtigere? Fordelene ved hurtig læsning
Det er vigtigt at lære at læse hurtigere ved at øge eller bevare forståelsen. Der er mange mennesker, der læser meget langsomt, og det skyldes i mange tilfælde den manglende opmærksomhed og det formål, de lægger i læsning.
Når en person lærer teknikker til at læse hurtigere, er han i stand til at absorbere mere information på kortere tid, hvilket øger arbejdet og sparer tid.
På denne måde bruger personen mindre tid på at læse, fordi de styrer information hurtigere. Der er ingen tvivl om, at den mest relevante og slående er tidsbesparelsen, der indebærer.
Derfor, hvis en person formår at læse hurtigere, hvis han tidligere havde brug for 4 timer til at læse en vis mængde oplysninger, kan han nu gøre det om 2 timer, idet han kan dedikere den resterende tid til andre aktiviteter.
En anden fordel ved hurtig læsning er hastigheden af mental behandling, som er øget. Behandlingshastigheden vokser ligesom læsningshastigheden.
Du kan have et mere smidigt sind i enhver aktivitet, du gør, da du har trænet din mentale kapacitet. For at læse, behandle oplysningerne og beholde det hurtigere, er det nødvendigt, at behandlingshastigheden er steget.
En anden fordel, som vi finder i hurtig læsning, er forståelse. Når en person læser hurtigt, kan de forstå og forstå den ide, de ønsker at formidle på en global måde.
Den langsomme læser forstår ideen ved at tilføje dele af informationen eller kan endda se dem frakoblet, hvilket gør forståelsen vanskelig.
Det vil også være lettere at koncentrere sig. Når du lærer at læse hurtigt, er koncentrationen meget lettere at opnå og bliver længere.
At læse hurtigere giver også en stigning i selvtillid i personen, motivation til læsning og selvværd.
Alle kan perfektere deres læsning og tredoble deres hastighed. Idealet ville være at kunne læse så hurtigt som tanken går, hvilket normalt er hurtigere end visuel behandling.
Folk, der læser langsomt, har tendens til at have større vanskeligheder med at forstå og opretholde koncentration.
En langsom læser læser normalt ca. 150-200 ord pr. Minut, mens en hurtigere læser kan nå 350 ord i minuttet uden nogen træning. Det er vigtigt at bemærke, at nogen af dem kan forbedre sig.
Hvorfor kan jeg anvende hurtig læsning?
Du kan anvende hurtig læsning i ethvert facet af dit liv, hvor du skal læse. Mange mennesker tror måske, at hurtig læsning er en studieteknik, der kun tjener de studerende, der ønsker at læse hurtigere for at udnytte studietiden bedre.
Men i mange daglige opgaver kan man hurtigt læse, også for studerende og på arbejdspladsen. Eksempelvis kan hurtige læsningsteknikker anvendes til:
- Læs hurtigere i undersøgelsen
- Læs bøger
- Læs e-mails
- Læs enhver type papir på arbejdspladsen eller personlig
- Læs magasiner
- Læs den daglige presse
Fordelen med alt dette er, at du vil kunne læse alt på meget kortere tid, så du vil ende med at spare meget tid, som du kan bruge til andre ting.
Nogle nøgler til hurtig læsning
Der er nogle nøgler, som det er vigtigt at vide for at forstå og blive fortrolig med hurtig læsning.
For eksempel skal vi huske på, at alt, hvad vi ser skrevet, læser vi, vi kan ikke undgå det, såvel som huske det. Hvis jeg fortæller dig nu, at du kigger på det næste nummer, men ikke læser det: 87, vil du se, at det er umuligt at ikke gøre det og ikke huske det.
På den anden side er det vigtigt at vide også, at vi skal bruge det perifere synsfelt til at visualisere forskellige ord på samme tid. Læsning ved stavelser er dyrt og koster meget tid.
Ved læsning intervenerer to processer, en mere fysisk, visuel opfattelse, og den anden mere mental eller intellektuel.
For at opnå hurtig læsning er det vigtigt at udvikle begge sider samtidigt gennem praksis og træning, hvilket giver maksimal ydeevne.
Skridt til at læse hurtigere og forstå bedre
Det er vigtigt at vide, at hurtig læsning kræver praksis; Men at lære teknikkerne og øve dem kræver ikke meget tid om dagen. Det er ønskeligt at inddrage teknikker i dagliglivets rutine og være opmærksom på, hvad der læses og hvordan det læses.
Det vigtige ved hurtig læsning er at endelig opnå det, som fortjener mere opmærksomhed og eliminerer, hvad der ikke er nødvendigt.
forberede
Den første ting er at forberede, hvilket har at gøre med mængden af distraktorer og manglende koncentration, som læsere står overfor.
For at imødegå dette første skridt er det vigtigt at spørge dig selv, hvorfor du læser, og hvad der forventes ved en sådan læsning.
Også spørg, hvad er formålet med læsningen, hvad man har til hensigt at gøre med det og beslutte og skelne, når det vil blive brugt den information.
Mange gange bliver folk deconcentreret af flere grunde: miljøet, mængden at læse, deres egne tanker om andre problemer ... Og så kan personen føle sig spændt og presset.
For at imødekomme alt dette skal personen skabe rammer for at integrere alle de oplysninger, der vil blive lært under læsning.
Det er en tid for "læring", hvor personen spørger sig selv om hvad han ved inden han begynder om, hvad han skal læse. Hvis du allerede ved noget, vil det tjene som et støttepunkt (de vil blive gjort), men hvis du ikke ved noget, vil du begynde at stille dig selv spørgsmål.
Det er vigtigt at stille spørgsmål, for det vil føre dig til at søge efter svar (spørgsmål som hvad, hvordan, hvornår, hvem ...). Jo flere spørgsmål du spørger, jo mere sandsynligt er du at finde svarene og lære.
Derfor kan dette første trin omfatte:
- a) skriv skriftligt alt, hvad der er kendt om emnet der skal læses (ikke nødvendigt at skrive det, bare sætte nogle ord).
- b) Tænk og bestemt hvad du håber at finde i bogen, og hvad vil du have det til at bringe til dig: spørg dig selv, hvad du ved, hvad du har brug for, hvad du vil vide, hvorfor du valgte den læsning.
Læser glimt
Det er vigtigt at gennemse bogen fra begyndelsen til slutningen. Bliv fortrolig med bogen og hvad den giver os. For det, se hvordan det er, hvordan det er struktureret, hvis det har illustrationer eller er alt tekst, hvis der er dele, hvor informationen er opsummeret ...
Se også brevet, dets størrelse og typografi, hvis det er opdelt i korte eller lange kapitler, hvordan går de i stykker ...
For at give dig et eksempel, viser en af forfatterne, Konstant, at hvis en bog du skal læse, har 300 sider, skal du bruge mindst 10 minutter i dette trin.
Det handler om at se omhyggeligt på bogen, omslaget, indekset og bagcoveret, sektionerne, dens struktur, ordlisten.
Se hvordan titlerne og underteksterne er, tegningerne og derefter bestemme hvilke områder der er de vigtigste og hvilke af dem du kan fjerne, fordi du ikke har brug for eller er mindre vigtige.
Det er en god tid at spørge igen, hvad du har brug for og vil have fra den bog, fordi det vil hjælpe dig med at definere præcis den måde du skal læse.
Dette giver dig mulighed for at træffe beslutningen om at fortsætte med bogen eller lade den være til side, fordi den ikke dækker det, du har brug for, og det er derfor en bedre mulighed for at kigge efter noget andet.
Nogle tips, du kan tage hensyn til er:
- Lad være med at blive båret af dækslet og gå ind i bogen.
- Se på bagsiden, en god bog skal have en god anmeldelse. Det kan også give dig ideer om hvad du kan få med bogen og den måde, den bliver skrevet på.
- Læs introduktionen, fordi den ofte skrives af andre mennesker og giver information om den person der skriver bogen.
- Se på indekset og indholdet. Dette afsnit hjælper dig med at skelne mellem de relevante oplysninger, som du ikke behøver.
- Tegningerne hjælper dig med at huske informationer.
- Bibliografien giver dig information om, hvilken type materiale forfatteren har brugt til at skrive den.
Begyndelser af læsning
I dette trin er det vigtigt at fokusere opmærksomheden på bogorganisationen.
Du skal bemærke, hvordan den er skrevet: ja kronologisk, så du skal læse en ting først, så en anden, osv. Se om du har eksempler, hvis du fremhæver det vigtige ...
For det, gå gennem siderne ved en hastighed på ½ sekunder pr side, fremhæve og være opmærksom på de ord, der er fremhævet (enten titlen, ord fed, kursiv, en, der er mest komplekse ...).
Denne mere passive læsning giver dig mulighed for at vide, hvad der bruges af forfatteren, se hovedideer og nøgle tekst.
Aktiv og detaljeret læsning
Det er her, hvor man knytter til ovenstående, det er meningen, at personen identificerer de grundlæggende ideer i en tekst. Det er den nærmeste ting hidtil hvad vi kalder "læsning".
Du skal huske på, at de foregående trin er meget vigtige for at være forberedt på dette stadium.
For at finde hovedideer er det vigtigt at kende materialet. Hvis det er informativt, er det sandsynligvis at være i starten, men hvis det er underholdning, er det normalt i slutningen.
I dette afsnit kan du læse de første og sidste afsnit i hvert kapitel og de første og sidste sætninger i de afsnit, der skiller sig ud. Og som du gør, så prøv at opdage de vigtigste ideer.
Her er det vigtigt at gå scoring og understregning og ser ikke på al tekst, ellers vil det ikke være noget fremskridt i at lære at læse hurtigere.
Analyser alt hvad du har gjort indtil videre
Dette er et øjeblik, hvor du kan stoppe for at reflektere og skrive ned de vanskeligheder, du har stødt på, usikkerhederne, de tanker, du har haft.
Han tror, han har fremkaldt det materiale, hvis din holdning har ændret sig over læsning, hvis der er et kapitel, der har interesseret dig mere, hvad du har lært, hvis du forstår, hvad du har skrevet ned ...
Indtil næste trin kan du tro at alle de foregående trin er ubrugelige, og at det er spild af tid. Det er en fejltagelse.
Alle disse trin hjælper dig med at tegne kortet for at være klar til at læse hurtigt. Når du ved hvad du leder efter, og hvad du har brug for, er opgaven nemmere. Alt ovenfor hjælper dig med at se, hvor du er og hvad du har brug for.
På dette tidspunkt er du klar til at læse.
Dyb og selektiv læsning
Nu er det vigtigt, at du gennemgår de noter, du har taget i de foregående trin. Se om alle de hjemmearbejde du har gjort på dette nu, kan du løse de spørgsmål, du stillede dig selv, før du begyndte læsningen. Hvis ja, behøver du ikke læse mere dybt.
Hvis alligevel, du beslutter, at du ikke har præcis, hvad du ville, kan du vende tilbage for at genoptage alle understreget, og hvis på trods af dette, er du stadig nødt til at læse den i dybden, er det rigtige tidspunkt at gøre det, fordi du ved, hvordan det er struktureret teksten.
Nu har du dedikeret omkring 50 minutter til alle de foregående trin, men læsning af teksten vil være meget nemmere for dig. Igen, spørg dig selv, hvad skal du stadig læse og handle på dette tidspunkt?.
Det er også vigtigt at understrege, at jo mere defineret formålet og hvad du har til hensigt at udtrække fra læsningen, jo mere nyttigt vil det være.
Og du opfordres til at gennemføre disse tips for at læse hurtigere?
referencer
- Afsluttende kursus med hurtig læsning. Ramón Campayo Metode.
- Konstant, T. (2009). Hurtige læsningsteknikker. Editorial Planeta og Amat Editorial.
- Mayo, W.J. (1983). Sådan læses, studeres og huskes hurtigt. Editorial Playor.
- Muñoz-Valenzuela og Schelstraete, M. A. (2008). Afkodning og forståelse i voksenalderen: et forhold, der vedvarer? Iberoamerican Journal of Education, 45 (5).
- Solé, I. (1993). Læseforståelse strategier. Notatbøger af pædagogik, 216, 25-27.